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1、一、用画出下面带点字的读音。尽管（jn）渔翁（wng）泛着（fn）清脆（cu）小爪子（zhu）露出水面（l）二、拼一拼，写一写。Wi gn chn shn s yng苇 秆 衬 衫 饲 养Cu l sh b f b翠 绿 石 壁 腹 部,三、比一比，再组词。泛（泛舟）（广泛）（空泛）眨（眨眼）秆（苇秆）（麦秆）杆（旗杆）（电线杆）（笔杆儿）绣（绣花）（锦绣）锐（锐利）（尖锐）透（透明）（透亮）脱（挣脱）（脱下）秀（秀丽）,四、在括号里填上合适的词语。（橄榄色）的头巾（赤褐色）的衬衫（透亮灵活）的眼睛（翠绿色）的花纹（水汪汪）的眼睛（锐利）的眼睛（平静）的水面（陡峭）的石壁（泛着微波）的水面（微
2、波荡漾)的水面,五、用“”选出所给词语的近义词。机灵（机智）喜欢（喜爱）舒适（舒服）饲养（喂养）六、选词填空。1.父母（希望）我长大后成为一个有用的人，我一定不让他们（失望）。2.捕捉翠鸟很不容易，我们的（愿望）无法实现。我们（失望）了，只好在翠鸟飞来的时候，（希望）它在苇秆上多停一会儿。,七、根据给出的意思写词语。1、陡峭2、锐利3、疾风4、注视八、按要求把句子写具体。1、清晨，翠鸟在湖面上自由自在地飞行。2、春天到了，公园里的桃花开了。,九、按课文内容填空。1.“翠鸟 蹬开 苇秆，像箭一样 飞过去，叼起 小鱼，贴着 水面往远处飞走了。”这句话说明翠鸟捉鱼时动作敏捷。2.它的颜色非常鲜艳。头
3、上的羽毛像橄榄色 的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色 的外衣，腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。,1.橄榄色 翠绿色 浅绿色 赤褐色天蓝色 粉红色 灰黑色2.这一自然段共有 6 句话，主要讲翠鸟 外形 的特点。先讲翠鸟红色的小爪子，接着讲它漂亮的羽毛，再写它灵活的眼睛 和又尖又长的嘴。3.作者在描写翠鸟的羽毛时，先总的说颜色非常鲜艳，再把头上、背上、腹部 的羽毛分别比作头巾、外衣、衬衫。作者把翠鸟当做人来描写，流露出作者对翠鸟的喜爱。,（尽管）它这样机灵，（还是）难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。3.这段话是从眼睛锐利、飞行速度这两个方面来写翠鸟的。,十一、1.照样子，写词语。东瞄瞄 西瞧瞧 左瞧瞧 右看看2.短文是从外形、走路姿态、休息时的姿态这三个方面介绍丹顶鹤的。3.丹顶鹤真有意思。4.最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。把丹顶鹤的眼睛比作小豆豆。,
