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1、诗词五首复习,1、望江南：写女子思念丈夫，久等不见的惆怅之情。,背景：独处深闺 孤单寂寞,内容：时间-从清晨写到黄昏；景物-从楼头、千帆到斜晖、江水，又到白洲；人物内心情感-从希望到失望以至最后“肠断”。,2、武陵春：用借景抒情、化虚为实的手法，表达女词人因种种不幸遭遇而内心万念俱灰的无限惆怅与悲伤忧愁之情。背景：国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫病死。,3、江城子：描写一次出猎的壮观场面，借历史典故抒发杀敌为国的雄心壮志，表达为国效命的坚定决心和爱国思想，并委婉的表达了期盼得到朝廷重用的愿望。背景：被贬 盼重用 立功报国,典故1：孙权挽弓马前射虎。三国志记载在一次出行中，孙权的坐骑为虎所伤，
2、他镇定地在马前打死了老虎。作用：要像当年的孙权那样亲自挽弓马前射虎。突出地表现了作者的少年狂气。,典故2：汉文帝时，魏尚为云中太守，抵御匈奴有功，因报功时多报了六个首级而获罪削职。后文帝派冯唐持符节到云中去赦免了魏尚。作用：以魏尚自喻，希望朝廷能够重用他，给他机会去建立功业。,典故3：天狼星，据晋书天文志说是“主侵掠”的，这里用以代指从西北来进扰的西夏军队。作用：表达报效国家，关怀国家命运的爱国精神。,内容：上片描写打猎时壮阔场景，突出“狂”字；下片表现词人为国杀敌的雄心壮志。,写作特色（手法写法）-引用典故,“遣冯唐”的典故表达作者希望重新受到朝廷任用的愿望。,“射天狼”的典故表达作者要竭尽
3、全力抵御入侵者，为国立功的决心。,“看孙郎”的典故，突出表现作者如少年人的豪情。,词语：“卷”字极言行走之快，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞,语言特色：豪放派风格,小结,4、渔家傲：写边塞的奇异风光，表现报国立功的英雄气慨和壮志难酬、思乡忧国的感慨情怀，也写出了边塞将士的艰苦生活。背景：守边 忧国 思乡,典故：勒石燕然，借用后汉书窦融列传中的典故。东汉时窦宪率兵打败匈奴，一直追击到燕然山，刻石纪功而还。作用：渴望建立军功、勒石燕然。,5、赏“人不寐，将军白发征夫泪”句。运用互文，表达作者思乡、爱国、壮志难酬的感慨。,5、破阵子：追忆在起义军中的战斗生活，抒发了渴望杀敌报国的雄心壮志，表现壮志未酬
4、、报国无门的悲愤。背景：辞官闲居 报国无门 建功立业,赏“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”句。比喻生动，描写惊险激烈的战斗场面，从视觉、听觉刻画一个杀敌报国的英雄形象。,赏“了却君王天下事，赢得生前身后名”句。表现作者渴望杀敌报国的雄心壮志，及壮志未酬，报国无门的悲愤。,唐雎不辱使命复习要点：,1、秦王要求“易地”有怎样的用心？,秦王“易地”包藏祸心。采取“以大易小”的欺诈手段，企图不战而直接吞并安陵国。,2、唐雎举专诸、聂政、要离等三个人物的目的是什么？,一）对“士之怒”的厉害程度加以渲染说明；二）警告秦王吸取教训，不要自寻死路。三）表明自己要效仿他们，跟秦王拼命。,3、秦王与唐雎的性格：秦王：
5、欺软怕硬、外强中干、前倨后恭唐雎：不畏强暴、机智勇敢、正气凛然,4、概括段意:1、唐雎出使秦国的背景。（1）2、唐雎同秦王进行针锋相对斗争过程。第一层（2）写唐雎坚决抵制秦王的骗局，第二层（3）写唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”。3、唐雎在斗争中取得最后胜利。(4),5、最后一段描写秦王的神态的变化对刻画唐雎的形象有何作用？,侧面烘托唐雎有智有勇、英气逼人的大无畏精神。,6、秦王真的屈服了吗？为什么？,1）是秦王的权宜之计，他请唐雎“坐”，是坐下来谈，不是放弃吞并。2）从当时秦的军事优势及秦王的性格看，不会善罢甘休。,7、秦王“易地”并非真心，何以见得?,A“秦王使人谓安陵君曰”可见秦王
6、对安陵君的轻视；B“寡人欲以安陵君其许寡人”可见秦王口气强硬，无商量余地；C“秦王不悦”，可见秦王“名易实夺”的心理。,8、“且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也”的言外之意是什么？,是“我秦王如果不以君为长者，错起意来，就会把你和韩、魏一样灭亡。,9、秦王说，“天子之怒千里”，唐雎说，“伏尸二人今日是也。”他们各自言外之意是什么？,“天子之怒”是秦王慑服唐雎的话，意为要发动战争，消灭安陵；“布衣之怒”是唐雎回击秦王的话，意思是你要我的地，我就要你的命，而且我不惜自己的生命保卫安陵。,1、起义爆发的原因是什么？,直接原因：“失期、法皆斩”。（导火线）根本原因：“天下苦秦久
7、矣”。,2、陈胜对当时形势进行了怎样的分析？提出什么口号？,两个关键问题：（1）秦王朝面临的严重政治危机；（2）楚国人民的反抗要求。,策略口号：诈自称公子扶苏、项燕,陈涉世家复习要点,3、陈胜怎样为起义做舆论准备？又是怎样发动起义的？,舆论准备：（1）“置书鱼腹”。（2）“篝火狐鸣”。,发动起义：（1）先并杀两尉，扫除障碍。（2）后召令徒属，进行宣传。（3）再为坛而盟，团结一心。,4、陈胜认为起义将取得人民支持的理由是什么？,1）秦二世杀太子扶苏，引起人民不满。2）楚人怀念项燕，有强烈的复国愿望。3）天下苦秦久矣。,5、如何理解“王侯将相宁有种乎！”这句话？,1）表明陈胜敢于反抗;2)敢于否定
8、封建等级制度;3)要做天下主人的英雄气概。,6、概括段落大意。1）叙述陈涉年轻时就有远大志向。（1）2）陈涉谋划起义并为起义作舆论准备。（2）3）写发动起义和建立张楚政权的经过。（3-4）,7、陈胜是个怎样的人？,有远大的理想和抱负，有卓越的组织和领导才能，有超人的才略和胆识。,1、诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是什么？诸葛亮为达到这个目的提出了什么战略方针？根据是什么？,蓝图：“霸业可成”“汉室可兴”,方针：西和诸戎，南抚夷越，外接 结好孙权，内修政理。,根据：A、不具备向北或向东发展的可能。B、荆、益两州可作建立霸业的基础。C、修明内政是巩固政权的保证。,隆中对复习要点,2、从文中找出对诸葛亮
9、和刘备总体评价的话。,（诸葛亮）“身长八尺，每自比于管仲、乐毅”,（刘备）“将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤若渴”,诸葛亮具有远大的政治抱负和政治军事才能。,刘备是一个胸怀大志、求贤若渴的明君，这正是诸葛亮辅佐他的原因。,6、概括段落大意。1）写年轻时代诸葛亮的抱负。（1）2）写徐庶向刘备推荐诸葛亮。（2）3）写刘备问计，诸葛亮对策。（3-5）4）刘备以“鱼之有水”为喻，说明诸葛亮对于 他的重要性。（6）,出师表复习要点,重点是第一部分（1-4）。第一部分又有三点：广开言路、严明赏罚和亲贤远佞，其中亲贤远佞是全文主旨所在。,1、文章陈述的重点是什么？,2、为什么“亲贤远佞”最重要？,能不能做到广开言路和严明赏罚，关键在刘禅是否能“亲贤远佞”这点上，亲贤远佞又是关系到国家存亡的大事。,
