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1、复习检查：1.议论文三要素：、。2.论证方法主要有：、_、。3.议论文的一般论证结构：、。4.议论文的语言特点：、。,论点,道理论证,举例论证,论证,论据,比喻论证,对比论证,引论,本论,结论,准确性,严密性,（1）伟大究竟是怎样成就的，决定伟大的力量究竟在哪里？（2）决定伟大的是两个最基本的力量。一个是时间，即伟大的时间函数。一件事是不是伟大要靠时间去证明。当你做一件你希望它伟大的事情时，首先要考虑你准备花多少时间。如果是1年，绝对不可能伟大，20年就可能有机会了。在大足石窟，一个人坐着小板凳，敲了70多年，于是他也就成了塑像。而敲20年的都不见了。（3）另一个决定伟大的力量就是跟谁一起做。
2、你花了很长时间，但不是和伟大的人一起做，这件事就会沦为平凡，你就会和英雄无关。我在纽约做世贸项目的时候有一个极深的印象：所谓创造历史，就是在伟大的时刻、伟大的地点和一群伟大的人做一件平凡的事。具体行为都很凡庸，如讨价还价等等，只是时间、场合、人物是伟大的，结果这些平凡的事改变了历史。所以，要想成为伟大的人，就要选择伟大的伙伴。,小议传统读书教育传统读书教育是成功的。童年之时饱学于身者，数不胜数。从近、现代之交的学者身上，还能看到这一点。陈寅恪先生，是一个非常有代表性的童年饱学者。陈家重视对子孙的教育，不但开设家塾，而且还办学堂。倡导新文化运动的鲁迅，亦受惠于传统的读书教育，孩童之年在学识上也已
3、有了很好的积累。鲁迅七岁入私塾读书，百家姓、神童诗等书即此时期读的。一个人读书怎么样，关键在读书习惯、读书能力和读书情趣的培养。孩童时期是一个人开发心智、引导情趣、培养习惯和技能的最佳年龄段，若能在这一年龄阶段培养出良好的读书习惯和嗜好，锻炼出一定的读书技能，这将会影响其终生。传统读书教育的成功，就在于此。,阅读下面的语段，思考：本段运用了哪些论证方法？有什么作用？古今中外的伟人、名家、学者大都是虚怀若谷的人。牛顿是伟大的科学家，在物理、数学、天文学等方面都取得了震古烁今的成就，被尊为科学的一代宗师，可他却说自己像一个在沙滩上玩耍的男孩，只找到一颗卵石，发现一只贝壳，而没有认识真理的汪洋大海牛顿是科学领域里的巨人。他这样评价自己是言不由衷的过谦之词吗？不！这是他对自己清楚的认识。正如德国著名科学家约翰保罗所说：“一个人的真正伟大之处，就在于他能够认识到自己的渺小。”空虚的禾穗总是昂首向着天空，饱满的禾穗则低头向着大地。朋友，愿你成为沉甸甸的禾穗。,金钥匙二,各种论证方法及其作用。,举例论证：举（事例）,具体有力地证明了论点。,道理论证：引用的名言，充分有力地论证了的观 点，使论证更具有权威性。,对比论证：将和从正反两方面加以对比，鲜明地强调 了的观点。,比喻论证：形象生动地论证了的观点，使论证浅显易懂，易被接受。,
