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1、根据材料及所学知识回答:(1)列举两项近些年政府实施的惠民利民政策(材料除外)。(2分)(2)从中国特色社会主义理论体系的角度说明政府实行高速免费通行有什么意义?(2分)(3)图中双节旅游拥堵的场面直接体现了现阶段什么主要矛盾?(2分)(4)材料二的三幅图反映了哪些社会问题?(2分)这些问题的实质是什么?(1分)(5)联系材料二,请你出谋划策破解难题。(提示:可从政府、游客的角度回答)(4分),材料一:今年国庆中秋首次实行节假日高速公路小客车免费通行措施,这是中央政府出台的一项惠民利民的政策。实践三个代表重要思想,代表广大人民的根本利益;(1分)践行科学发展观,体现以人为本。(1分)材料二:以
2、下是今年国庆中秋期间出现的一些景象,免除农业税、廉租房政策、两免一补政策,实践三个代表重要思想,代表广大人民的根本利益;(1分)践行科学发展观,体现以人为本。(1分),人口问题或出行难等民生问题,(1分)环境问题。(1分)发展问题。(1分),政府:完善民主决策制,加强宣传,加强监督;游客:提高环保意识,遵守交通规则,维护公共秩序。,材料一:在钓鱼岛矛盾激化后,美国一方面向日本承诺,钓鱼岛属于美日安保条约保护范围,一方面又向中国施加压力,要中国不要挑起战争.有人形容美国的做法是“一手按住中国一手向日本递刀”。而美国的做法进一步怂恿了日本在钓鱼岛问题上的强硬态度。材料二:在党的十八大报告中,首次提
3、出要提高海洋资源开发能力,坚决维护国家海洋权益,建设海洋强国。专家们表示,海洋强国目标的提出,具有重要的现实意义和战略意义。运用所学知识回答:(1)如何评价美国在钓鱼岛问题上的做法?(2分)(2)提高海洋资源开发能力的关键是什么?(2分)(3)结合钓鱼岛问题,请从外交和内政两个角度指出中国该如何维护海洋权益?(4分),是霸权主义的行为,不利于中美关系的正常发展,不利于亚太地区的和平与发展,其目的是为了维护美国的国家利益。,对外奉行独立自主的和平外交政策,坚决捍卫自己的领土和主权,加强国际合作和交流,发挥联合国常任理事国的作用;对内要以经济建设为中心,大力发展生产力,增强综合国力,国防实力,大力
4、弘扬以爱国主义为核心的民族精神,提高民族凝聚力。,依靠科技。,材料一:因中央一套连续播出关于“你幸福吗”的调查节目,因而“你幸福吗?”成为今年的热门话题。到目前为止,全国至少18个省(市、区)明确提出了为人民“幸福”的施政目标。材料二:,请回答:(1)各地政府把为人民“幸福”作为施政目标体现了哪些道理?(2分)(2)给材料二加个标题。(2分)(3)各地政府要实现使人民幸福的施政目标,根本途径是什么?联系材料二反映的问题指出政府应采取哪些措施,才能维护人民的幸福?(4分),政府的权力是人民赋予的,政府的工作就是为人民服务。人民是国家的主人。,四面埋伏食品安全问题,政府:制定和完善立法;依法行政,
5、加大对食品安全各环节的监督力度;依法打击和制裁危害食品安全的犯罪行为。,以经济建设为中心,大力发展生产力。,材料一:宁波从2012年11月16日起与全省同步发布环境空气质量指数(AQI),AQI分为六个级别,分别对应六种颜色,颜色越深说明空气质量越差。根据宁波环保局发布的数据,从11月17日开始,宁波的空气已连续四天都是“轻、中度污染”。首要污染物为细颗粒物(PM2.5)、二氧化氮。材料二:十八大报告指出:“必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展”。结合所学
6、知识回答问题:(1)材料一说明宁波存在什么问题?有何危害?(3分)(2)现阶段在经济建设过程中该如何落实生态文明建设?(3分)(3)结合宁波实际说说青少年能为建设美丽中国做些什么?(2分),环境问题。危害人民的健康,制约经济社会的可持续发展。,在经济建设中积极实施可持续发展战略和保护环境、节约资源等基本国策。大力发展循环经济,走集约型道路。加强宣传提高民众的节约意识、环保意识。加强科技创新,扩大资源二次利用的广度和深度。(扣住经济建设,言之有理即可),学习环保知识,增强环保意识;宣传保护环境的重要性;从身边小事做起,如少坐私家车,多坐公交车或步行,不去烧烤,少寄贺卡,多植树养花等;还要与破坏环
7、境的行为作斗争。,材料一:,材料二:2012年7月6日到7日,全国科技创新大会在北京举行。温家宝总理在会上指出,我国是制造业大国,已经具备很强的制造能力,但仍然不是制造业强国。如果能在“中国制造”前再加上“中国设计”“中国创造”,我国的经济和产业格局就会发生根本性变化。(1)请谈谈取得材料一中这一系列成就的主要原因。(2分)(2)材料二中所说的“中国制造”和“中国创造”的根本区别在哪里?(1分)温总理为什么说我国还不是制造业强国?(1分)(3)谈谈我们青少年能为中国发展成“制造业强国”做些什么?(2分),我国实行科教兴国人才强国战略;科技工作者的艰苦奋斗;以经济建设为中心,为科技发展奠定了坚实
8、的物质基础等。,产品是否是自主创新,是否拥有自主知识产权。(1分)我国企业自主创新能力还不强,从总体上看科技水平与发达国家相比仍有较大差距。(2分),树立远大理想,增强创新观念;认真学习,自觉履行受教育的义务;善于创新,有所发现,有所发明;尊重他人的智力成果权等。,材料一:上世纪五十年代的农民大多经历过下列事件:把分散的个体农民组织起来,走集体化和共同富裕的道路。农民的自留地、家畜、果树等,收归公社所有。材料二:上世纪八十年代以后,农民分田包产到户、包干到户,“交够国家的,,留够集体的,剩下都是自己的”。九十年代以后,许多农民到城里的民营企业打工,一年收入比在家种田多了几倍,有些村民则办起了自
9、己的家庭工厂,产品还被卖到了国外,生活越过越红火。材料三:2004年以来,中央连续发布了九个“一号文件”。粮食产量持续增长。2012年,全国粮食实现了“九连增”。材料四:见右图。(1)材料一分别指当时我国农村发生了什么事件?(2分)(2)根据材料二分析当时农民生活水平的提高得益于经济体制改革的哪些内容和哪一基本国策?(4分)(3)结合材料三、四,分析我国粮食产量实现“九连增“的原因有哪些?(2分)(4)综合上述材料,请你为我国农村经济更好更快地发展提两条合理化建议。(2分),政府的宏观调控或政府的优惠政策;(1分)科技兴农或农民科学文化素质的提高。(1分),要立足国情,制定正确的方针政策;政府要加大惠农政策;要依靠科技或要提高农民的素质;要坚持改革开放;要遵循经济发展的客观规律等等。(写出其中两点即可,2分),