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1、历史九上第一单元复习,一、人类的形成,正在形成的人,完全形成的人：,非洲南方古猿,早期猿人,晚期猿人,早期智人,晚期智人,元谋人、北京人,山顶洞人,黄种人,白种人,黑种人,二、氏族社会：,母系氏族,父系氏族,古埃及文明,古代两河流域文明,古印度文明,中国古代文明,尼罗河流域,幼发拉底河底格里斯河,印度河、恒河,黄河、长江,前3500年,前3500年,前2500年,前2070年,金字塔,汉谟拉比法典,种姓制度,四大发明,历史九上第一单元复习,四、种姓制度,婆罗门,刹帝利,吠舍,首陀罗,祭司、贵族,国王、武士、官吏,普通劳动者、商人,奴隶,历史九上第一单元复习,西方文明,五、,古希腊文明,罗马文明
2、：,爱琴文明,克里特文明,迈锡尼文明,雅典文明,前5世纪伯利克里时期奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰,罗马城,罗马共和国,地中海霸主,布匿战争,凯撒夺权,屋大维独揽大权建立罗马帝国,帝国分裂,历史九上第二单元复习,一、封建国家,1、日本-,2、阿拉伯-,1、法兰克王国-,2、东罗马帝国（拜占廷帝国）,亚洲,欧洲,大化改新,伊斯兰教,622年,查理马特,等级制度,3、基督教,教皇,教会,4、西欧城市的重新兴起,赎买,武力,琅城市民,为资本主义的兴起准备了条件,孝德天皇,穆罕默德,7世纪中期,历史九上第二单元复习,二,古代文明的传播与发展,希波战争,亚历山大东征,罗马帝国的扩张,马拉松战役,阿拉
3、伯人,意大利人,阿拉伯数字,马可波罗行纪,战争与征服,和平交流,控制希腊,扫荡小亚细亚,攻入埃及,灭波斯帝国,印度,2世纪,疆域,历史九上第三单元复习,三、文字,象形文字,楔形文字,古埃及,两河流域,古埃及人,苏美尔人,影响字母文字,被西亚各民族采用,历史九上第三单元复习,四、世界三大宗教,佛教,基督教,伊斯兰教,1世纪,古印度,巴勒斯坦,麦加,乔达摩 悉达多,(释迦牟尼),耶稣,穆罕默德,开斋节,圣诞节,浴佛节,历史九上第三单元复习,五、古代科技与思想文化,1、科学,阿基米德,古希腊,杠杆定律,浮力定律,螺旋式水车,2、文学,古希腊,荷马史诗,阿拉伯,天方夜谭,3、建筑,伊斯兰教,天主教,麦
4、加大清真寺,巴黎圣母院,俄底浦斯王,索福克勒斯,历史九上第四单元复习,一、,资 本 主 义 时 代 的 曙 光,思想文化基础,经济基础,文艺复兴,开辟新航路,文艺复兴,背景：,教皇和教会在欧洲的封建统治，禁锢了人们的思想，扼杀人性，阻碍社会的进步和科学的发展,基础：,西欧城市的重新兴起为建立资本主义提供基础,时间：,14世纪开始,范围：,从意大利开始扩展到整个西欧,实质：,是一场资产阶级思想文化运动,指导思想：,人文主义,人物,国籍,代表作,影响,意大利,英国,但丁,达芬奇,意大利,神曲,莎士比亚,蒙娜丽莎,最后的晚餐,哈姆雷特,罗密欧与朱丽叶,被誉为旧时代最后一位诗人，新时代最初一位诗人,体
5、现人文主义精神,批判封建伦理道德，体现人文主义精神,文艺复兴为欧洲资本主义的产生奠定思想文化基础,开辟新航路,目的,为了追求财富，探寻前往东方的航路,主要成就,哥伦布（意大利人）,美国资产阶级革命,英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。,南方奴隶制阻碍了资本主义发展。,1775年来克星敦的枪声,（导火线）1860年林肯当选总统,独立宣言-美国诞生；人生来自由平等,宅地法 解放黑人奴隶宣言,既是民族独立运动，又是资产阶级革命,美国历史上第二次资产阶级革命,摆脱英国殖民统治，走上资本主义道路,废除黑人奴隶制，维护国家统一，为美国成为最发达资本主义国家奠定基础。,民族独立、国家统一是实现国家富强、
6、人民共同富裕的根本前提。,华盛顿创立了美国，而林肯拯救了美国。,美国资产阶级革命,第二届大陆会议任命为大陆军总司令；领导美国美国人民进行反英斗争，取得萨拉托加大捷，扭转战局。1871年，在约克镇接受英国投降。,当选美国第一任总统；1796年历任两届后，主动放弃连任总统权利。,美国杰出的资产阶级政治家、军事家，开国元勋。,开创了民主政治的先河。,领导美国人民取得了民族独立，,1860年当选美国总统，领导南北战争取得伟大胜利；,内战期间，颁布解放黑人奴隶宣言废除了黑人奴隶制，颁布宅地法.,林肯是美国历史上一位出色的资产阶级政治家、总统。,废除了黑人奴隶制；,维护了国家和民族的统一。为美国资本主义快
7、速发展做出贡献。,封建农奴制度阻碍了资本主义发展.,自上而下的资产阶级性质的改革。,废除了农奴制，走上资本主义发展道路，有利于实现近代化目标，保留大量封建残余势力.,封建幕府统治阻碍了资本主义发展.,走上资本主义发展道路，保留大量封建残余势力.走上对外扩张道路,自上而下的资产阶级性质的改革。,农奴获得自由，地主不得买卖；.以赎买的方式得到份地；自由后的仍住在村社,1 政治、2经济、3军事、4文化生活教育,顺应时代潮流的变革推动社会的发展和进步。改革开放是国家富强的必由之路。,改革、创新应符合国情。,重视发展教育，坚持科教兴国战略（日本明治维新）,比较俄国1861年改革和日本明治维新的相同点和不
8、同点。,封建制度阻碍了本国资本主义发展.,都是自上而下的资产阶级性质的的改革。,都走上资本主义发展道路，保留大量封建残余势力，都走上对外扩张道路,俄国以解放农奴，赎买份地方的式进行。,日本以各种法令，鼓励发展资本主义工商业，允许土地私有和买卖等方式进行。,19世纪60年代,资产阶级革命的完成提供了前提条件；生产力发展，市场扩大，手工生产不能满足生产发展需求。,主要的资本主义国家政治制度的完善、政治的稳定带来了经济繁荣,为新技术革命准备了条件。,18世纪60年代,19世纪70年代,开始的标志：珍妮机的发明,核心（特点）：以电为核心,工业革命的标志：蒸汽机的广泛使用。,标志：电力的广泛使用和内燃机
9、的发明。,珍妮机（哈格里夫斯）,蒸汽机（动力）-瓦特,内燃机（动力机器）,电力、电器：爱迪生的电灯,火车机车史蒂芬孙,汽车：卡尔本茨,飞机：莱特兄弟,机器生产代替手工劳动，社会生产力突飞猛进的发展。,人类社会从蒸汽时代跨入电气时代。社会生产力极大提高。,科学技术是第一生产力。科学技术对人类社会发展起着巨大的推进作用。创新是一个民族进步的灵魂，是民族振兴、国家繁荣的动力，应实行科教兴国战略，推行教育科技创新，坚持改革开放。,表格对比,玻利瓦尔,章西女王,1、残酷的殖民统治和经济掠夺2、美国独立战争和法国大革命的影响,残酷的政治压迫和经济剥削,解放了西班牙在南美洲的殖民地，葡属巴西宣布独立,失败，但打击了英国殖民者，表现了印度人民争取民族独立、反抗殖民者侵略的决心,国际工人运动与马克思主义的诞生,英国宪章运动,巴黎公社,马克思主义诞生,为马克思主义诞生创造条件,1848年共产党宣言发表为标志,无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,一战,根本原因：两大集团：导火线：战争时间：重要战役：结果：性质：影响：,帝国主义经济政治不平衡,三国同盟、三国协约,萨拉热窝事件,19141918年,凡尔登战役,非正义的帝国主义掠夺战争。,同盟国战败,空前的灾难,
