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1、全品中考物理复习分册,施雷明,第一课时 测 量,要点考点聚焦 课前热身 典型例题解析 方法小结 课时训练,第三章 测量 声现象 质量和密度,要点考点聚焦,本课时涉及的考点有:长度的单位,长度的测量,体积的测量,长度及体积的单位 换算,误差和错误,长度的特殊测量方法.从中考命题看,上述考点常以填空和选择题型出现.其中 长度和体积的测量,长度的特殊测量方法也能以实验题型出现.主要考查学生对单位和单位 换算规律的记忆,通过长度和体积的测量实验考查学生的观察和操作的实验技能,并掌握实 验中减小误差的方法.,1.给下列数字填上适当的单位:某同学的身高为160_.某同学的跳远成绩为35_.教室的高度是3.
2、5_.万里长城的长度为6320_.一枚壹角硬币的厚度是2.4_.一张纸的厚度约为70_.冰箱容积是249_.常见啤酒瓶容积为640_.,课前热身,cm,dm,m,km,mm,m,L,mL,课前热身,2.在下列的单位换算中,换算过程正确的是()A.2.5 m=2.5 m100 cm=250 cmB.75 mm=7510-3m=7.510-2 mC.42 cm=42100 m=0.42 mD.24 m=24 m1000=0.024 km3.比较15 cm、0.14 m和145 mm,最大的是_.,B,15 cm,4.用刻度尺测量长度时,下列要求不正确的是()A.测量时,刻度尺不能歪斜B.读数时,视
3、线应垂直于刻度线C.测量时,必须从刻度尺左端量起D.记录结果时,必须在数字后标明单位5.关于使用量筒,下面说法中不完全正确的是()A.量筒应放在水平面上B.量筒是测液体体积的工具C.量筒内液面呈凹形时,读数时视线要和凹面底部相平D.量筒内液面呈凸形时,读数时,视线要和凸面顶部相平,课前热身,C,B,6.关于量筒和量杯,下面说法错误的是()A.量筒和量杯壁上的刻度单位都是毫升B.量筒和量杯都能测量液体体积C.量筒和量杯的刻度都很细,这是为了减小误差D.量筒和量杯的刻度都是均匀的7.实验室有下列四种量筒,要想尽可能准确地一次量出150 cm3的酒精,应选用的量筒是()A.量程为50 mL,最小分度
4、值为5 mL的量筒B.量程为100 mL,最小分度值为2 mL的量筒C.量程为250 mL,最小分度值为5 mL的量筒D.量程为400 mL,最小分度值为2 mL的量筒,课前热身,D,D,8.下列情况下,不能用来测量物体长度的尺是()A.零刻度线磨损的尺B.量程比被测物体长度小的尺C.刻度不均匀的尺D.最小分度不是毫米的尺9.要给窗户安装一块玻璃,需要测量窗户的尺寸,应选取下列哪一种工具()A.有cm刻度的皮卷尺B.有mm刻度的钢卷尺C.准确度可达0.1mm的游标卡尺D.准确度可达0.01mm的螺旋测微器,课前热身,C,B,10.关于误差,下列说法正确的是()A.测量长度时,读出的位数越多越准
5、确B.误差就是测量中出现的错误C.选用精密工具,改进实验方法可以消除误差D.误差就是测得值与真实值之间的差异11.一位同学用刻度尺测得讲台的高度为1.10,他的错误是_,应该写成_,准确值为_估计值为_,他所用刻度尺的最小分度值为_.,课前热身,D,没有写单位,1.10 m,1.1 m,0.00 m,1dm,【例1】在学校运动会中测量跳高成绩时,应选取合适的测量工具是()A.分度值是1 cm的15 m皮卷尺 B.分度值是1 mm的米尺 C.分度值是1 mm的1.5 m钢卷尺 D.自制一根分度值是1 cm的硬杆长尺【例2】四位同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度,数据为12.44 cm,12.4
6、3 cm,12.43 cm,12.82 cm,测量记录中错误的是_,此物体的长度应为_.,典型例题解析,A,12.82 cm,12.43 cm,【例4】如图3-1-1所示,用刻度尺测木块的长度,请指出哪些地方不正 确?零刻度线没有与被测物体一端对齐.尺的位置没有放正.刻度线没有紧贴被测物体.视线没有正对刻度线.,典型例题解析,【例3】四位同学分别用同一把分度值为mm的直尺,测量同一物体的长度时,测量结果如下,哪一个记录正确()A.4.6 cm B.46 mmC.46.0 mm D.4.60,图3-1-1,C,【例5】如图3-1-2所示,某同学用量筒、足够多的水,一定重的铁块和细线,测量某一木块
7、的体积,所作步骤如下:A.往量筒内倒入适量的水,并记录下水的体积V1.B.用细线拴住铁块,轻轻放入量筒内水中,并使之全部浸没,记下铁块和水的总体积V2.C.取出铁块,用细线把铁块和木块捆在一起浸没在量筒内的水中,记下此时的总体积V3.D.计算出木块的体积.,典型例题解析,图3-1-2,典型例题解析,以上步骤中多余的是_(填步骤前的序号)写出求木块体积的公式,即V=_=_cm3.,A,V3-V2,15,典型例题解析,【例6】如图3-1-3所示,将细铜丝在圆柱形铅笔上紧密绕20圈,再用刻度 尺测量20圈的总长度,则总长度L=_,细铜丝直径约为_,图3-1-3,1.85 cm,0.09 cm,方法小
8、结,国际单位制中长度的基本单位是米,符号为m,熟练掌握基本单位与常用单位之间的换算关 系.测量长度的基本工具是刻度尺.使用刻度尺时,要做到放对、看对、读对、记对.即使 刻度尺放正,零刻度线与被测物体一端对齐,刻度线紧贴被测物体;观察刻度线时,视线 要与刻度线垂直;读数读出最小分度值以上各位数字,即准确值,还应估计最小分度值下一 位数字,即估计值;记录要准确值、估计值、单位齐全.使用量筒或量杯测液体和不规则形 状固体的体积时,视线应与液面凹形的底部或凸形的顶部齐平.任何测量总存在误差,误差不可避免,但可想办法尽可能减小测量误差.减小误差的方法有:采用精密的测量工具;改进测量方法,例测量多次求平均
9、值的方法.,课时训练,1.在国际单位制中长度的基本单位是_,测量长度的基本工具是_.2.使用刻度尺前,除注意零刻度线外,还应观察_和_.3.某同学身高为155 cm,合_km、_m、_nm.,米,刻度尺,量程,最小分度值,1.5510-3,1.5510 6,1.55109,4.填写适当的单位:(1)物理课本的长度约为26.20_;(2)教室门的高度约为2.20_;(3)地球的半径约为6370_;(4)一位同学的身高为17.6_;(5)一根头发的直径约为70_;(6)课本的面积约为4102_;(7)大号雪碧瓶的容积约为1.25_.5.用刻度尺测得一根棒长19.38 dm,它的准确值是_,估计值是
10、_,此刻度尺的分度值是_.,课时训练,cm,m,km,dm,m,cm,L,19.3 dm,0.08 dm,1 cm,课时训练,6.同一长度的五次测量记录是:25.1 mm,25.2 mm,25.1 mm,27.2 mm,25.3 mm.其中一次明显是错误的,它是_,根据以上测量记录,这一物 体的长度应记作_.7.如图3-1-4所示,用两根刻度尺A、B分别测同一物体的长度,A尺的读数 是_,B尺的读数是_,造成测量值 不同的原因是_.,图3-1-4,27.2 mm,25.2 mm,3.30 cm,3.3 cm,刻度尺的分度值不同,课时训练,8.实验室常用_或_测物体体积,其中_的刻度不均匀.9.
11、一支铅笔长约为()A.19 mm B.19 cm C.19 dm D.19 m10.关于量筒的说法正确的是()A.量筒的形状是上粗下细B.量筒可以测一切物体的体积C.量筒只能测出液体的体积D.量筒做得细而高便于准确地读数,B,D,量筒,量杯,量杯,11.用量筒测量水银的体积时,量筒中水银面是凸形的,观察时视线要与水银面相平,且要()A.以凸形的底部为准B.以凸形的顶部为准C.以凸形的平均高度为准D.以上三种办法都可以12.下列各式中正确的是()A.64 cm2=64 dm2=0.64 dm2B.2 m2=2 m2100 dm2=200 dm2C.50 cm=50 cm100 cm=0.5 mD
12、.3.68 m=3.68 m100=368 cm,课时训练,B,A,13.实验室里有下列四种测量范围和分度值不同的量筒,要想一次尽可能准确地量出125 ml 的酒精,应选用的量筒是()A.量程为50 mL,最小分度值为5 mL的量筒B.量程为100 mL,最小分度值为2 mL的量筒C.量程为250 mL,最小分度值为5 mL的量筒D.量程为500 mL,最小分度值为10 mL的量筒14.关于误差和错误,下列说法正确的是()A.误差就是测量中出现的错误B.误差就是准确值和估计值之间的差异C.选用精密仪器可以消除误差D.正确使用测量工具可以避免错误,课时训练,C,D,15.如图3-1-5所示,量筒的测量范围是_,分度值是 _,甲图中量筒内水的体积是_,量筒内所放物体的体积是_.,课时训练,图3-1-5,050 mL,2 mL,22.0 mL,20 cm3,再见!,成都代怀孕 成都代怀孕 泵痋耶,