事实论据的正确使用.ppt

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1、事实论据的正确使用,事实论据是对客观事物的真实描述和概括,是证明论点的最有说服力的论据。,什么是事实论据?,1、事实论据是议论文最有力的武器,是支撑论点的钢筋铁骨。2、拥有充分而鲜活的事实论据,既凸显文章内容之丰富,又表现作者涉猎之广泛。,事实论据有什么作用?,运用事实论据的基本要求:1、一致性事实本身包含的道理要和 论点一致。2、典型性代表性强,能反映出事物本质。3、新颖性指现实生活中的新人新事,或较少被人引用的材料。4、概括性围绕观点,对材料加以概括和提炼,表述的文字简明精要。,下面一段文字为细节决定成败的事实论据,材料与观点存在油水分离的毛病,请修改。细小的事,决定成败。古代征战连绵,士

2、兵死伤无数,可是也有不费一兵一卒却将四万大兵逼退的事例,这就是诸葛亮的空城计。当时诸葛亮只拥有几千老弱士兵,但他深知司马懿生性多疑,于是大开城门,亲自带上书童上城楼抚琴,使司马懿不敢进城,草草收兵。诸葛亮因摸清对方性格,才布下空城计,从而不难看出,细小的事情决定了成败啊!,一致性,修改示例:细节决定成败。空城计中,诸葛亮不伤一兵一卒却将司马懿的四万大兵逼退。诸葛亮之所以成功,除了超常的智慧和胆识,还有一个重要的因素就是他注重了细节:藏起旗帜,大开城门,每扇门派二十个士兵洒水扫地;而他自己穿上鹤氅,戴上纶巾,带着两个小书童到城楼上弹琴;甚至还没忘记点起檀香。如果诸葛亮不是抓住司马懿生性多疑的特点

3、,将每一个细节都布置得天衣无缝,又怎能骗过老奸巨猾的司马懿,留下战争史上的奇迹?,下面文字选自生命高于一切,所用事实论据是否典型?说早死和晚死一样的人,其实也是怕死的,。我有一个亲戚,已经八十多岁了。他得了一种病,他说治不好就不治,也该走了。医生说手术成功率很小,如果不做手术就没有任何的存活机会。他可急了,家人不同意他做手术,他却死活要做。在医生给他做手术的时候,他紧紧抓住一位医护人员的手,眼里流出了泪水。他一直看着医生,然后闭上眼睛,为自己祈祷。结果,手术成功了,他松了一口气,说:“生命真重要。”,典型性,下列事实论据新颖体现在什么方面?君可知,因三杯茶而垂名的摩尔森似偶然成名一凡人耳!事业

4、不振、家庭不和的摩尔森只是偶然旅行至中东地区,这一为告别苦闷的举动却让他的爱心播种在那片仇恨美国人的土地!三杯茶中详尽地记录着这个美国人在中东地区为这个落后的世界奉献的点点滴滴。看似偶然的契机,仍是必然的铺陈,若非摩尔森心怀对其他民族悲悯、怜爱之情,又怎会愿意让爱在他乡盛放出灿烂之光!(偶然?必然!),新颖性,阅读下面的材料,以“善良是人们为自己留下的路标”为论点将它概括为150字左右的论据。善良是我们的路标位于北非的撒哈拉大沙漠,是世界上最大的一片沙漠。因为自然环境恶劣,所以这里又被称为“死亡之海”。1814年3月,一支由12人组成的考古探险队从英国伦敦出发前往这片“死亡之海”,这支考古探险

5、队的队长叫詹姆斯,他年过花甲,是一位虔诚的基督教徒。当时进入沙漠后,这支考古探险队经常碰到许多死亡者的骸骨。大多数人只是把它们当成荒漠中一处特有的景观,但是詹姆斯却不这样看待。每当看到这些骸骨,他总会让大家停下来,把它们收集到一起,然后选择高地挖坑埋起来。而且为了表示对逝者的尊重,詹姆斯还会在这些简易的坟墓前插一根粗树枝或立一块石头,作为墓碑以表凭吊。,概括性,但是,沙漠中的骸骨实在太多了,他们每天都会碰到很多。不断地掩埋这些骸骨,消耗了考古探险队大量的时间,这极大地影响了考古探险队行进的速度。而在沙漠中耽搁的后果是非常可怕的,所以,队员们对詹姆斯的意见都很大,他们抗议道:“我们是来考古的,可

6、不是来替死人收尸的。”詹姆斯却异常坚定,他恳切地对队员们说:“每一堆白骨,都曾经是我们的同行。我们怎么能忍心看着他们的骸骨暴露在荒漠里呢?”可众意难违,詹姆斯最后不得不做出让步。他开始化繁就简,把许多骸骨合葬在一起。,一个星期后,詹姆斯带领考古探险队进入了沙漠中心。在这里,他们发现了许多古代人留下的生存遗迹,并挖掘出了足以震惊整个世界的异常珍贵的文物。但是,正当他们兴奋地将收获成果装上骆驼,准备离开时,灾难却发生了。平静的沙漠里先是刮起了黑风暴,几天几夜不见天日;接着,他们随身携带的指南针也失灵了。结果,这支考古探险队在沙漠里转了好几天,也没能走出去,而食物和淡水却开始匮乏。这时,他们才终于明

7、白了为什么从前那些考古队没能走出沙漠。队员们无奈、沮丧、绝望,最后纷纷开始写遗书,准备迎接死亡的来临。,危急关头,队长詹姆斯向大家说道:“不要绝望,我们来时在路上留下了路标。”大家看着他,都迷惑不解。詹姆斯解释说道:“我们沿着那些坟墓走!”这句话一下子点醒了本来准备坐以待毙的队员们。最后,他们沿着来时一路掩埋骸骨留下的墓碑,艰难地往回走。虽然历尽艰辛,但他们最终走出了“死亡之海”。而且,他们是有史以来第一支走出这片荒漠的考古探险队。在接受泰晤士报记者的采访时,这支考古探险队的每一个队员都这样感慨地说道:“善良是我们为自己留下的路标。”,概括示例:十九世纪初,英国一考古队长詹姆斯在率队穿越撒哈拉

8、沙漠时,不惜花费时间将沿途所见的死亡者骸骨掩埋,并在墓前插一根粗树枝或立一块石头作为墓碑,以表示对逝者的尊重。后来,当他们在沙漠中迷路时,正是那些“墓碑”帮助他们走出了这片“死亡之海”。善良成了这支考古队走出死亡、走向生命的路标。,一、定向转述 所谓“定向”,就是要有针对性,即所引的材料一定要符合题旨的需要,能为中心论点服务。所谓“转述”,就是对准核心句的指向剪裁材料,以精要的语言对材料进行高度的概述,省去不必要的事件过程和细节描写。,概括事实论据的方法,要论证“远大的目标要与实际行动结合才能成功”这一论点,哪个语段更合适?为什么?勾践被困会稽山时,绝望到几乎自杀的地步,幸有大夫文种劝告向夫差

9、示弱,并以西施为饵实行美人计。而夫差骄傲自大,不听忠臣伍子胥的谏言,结果给了勾践喘息的机会。越王勾践被放回国后,就确立了兴越灭吴的奋斗目标。他卧薪尝胆,励精图治,坚持不懈,矢志不渝,终于在公元前473年一举灭掉吴国。,越王勾践回国后,就确立了兴越灭吴的奋斗目标。目标是美好的,但道路是艰辛的。为了这一目标,他葬死者,问伤者,吊有忧,贺有喜;为了这一目标,他屈尊下顾,礼贤下士;为了这一目标,他亲自耕作,与百姓同甘共苦。这远大的目标加上长达十年的一步一步的行动,终于使他在最后一举歼灭吴国,成就了一代霸业。第二语段叙述角度更恰当,紧扣论点,反复强化论题,更合适。,依据下列不同的主题,将下面的材料分别作

10、定向转述。1796年9月19日,华盛顿借美国广告日报发表卸职演说,自我解剖说:“即使值政府运行最佳时期,判断失误之处也在所难免。最后,我就意识到自己才疏学浅,经验匮乏,从而促使我怀疑自己是否胜任,也许在他人看来更是如此。”华盛顿主动卸任,让位给亚当斯,为政坛民主更迭开创了良好的先例,从此连任止于两届,变成了不成文的规定。历史永远记住这一天,1797年3月5日,65岁的华盛顿圆满完成了权力移交,一身轻松地返回他的弗农山庄。他的孙女曾记录道:“祖父,为再次成为农民华盛顿而无比高兴。”然而这种无比高兴的日子没过多久,华盛顿就又被召唤到前线。这一次是法国和美国起了尖锐的冲突。亚当斯致函华盛顿:“你的威

11、名胜过千军万马。”“捐躯赴国难,视死忽如归”,这种丹心报国的情感油然而生。于是华盛顿束装启程,前往费城接受军务。,走与停 人生在世,应当积极奋斗永不止息;但是当认识到自己能力有限此路不通的时候,就应该坚决地停下来,转换角色。华盛顿深知走与停的道理。战争年代,为了美国的独立,他奔走不息,奋斗不止,然而当和平时期来临,他意识到自己已不能很好地带领美国人民走向富强,就毅然停了下来,主动卸去总统职位,坦然归隐于自己的弗农山庄。奔走中的停止,不仅让他获得人民的尊重,更开创了美国政治民主更迭的先例。走与停,显示了华盛顿的明智与胸怀的博大。,雕琢心中的天使 心中有天使,需要自己不断地雕琢,需要自己不断地加强

12、修养。华盛顿作为功勋卓著、德高望重的美国第一任总统,完全可以选择连任,但他深刻地解剖自己:才疏学浅,经验匮乏,已经不能更好地领导美国继续发展了。此时他毅然选择了让位给亚当斯。华盛顿正是通过对心中天使的雕琢,才勇敢摆脱了权势的诱惑,把国家的利益放在首位。这样的雕琢不仅完善了自己,也赢得了人民的尊敬。,肩膀 人的肩膀应该扛起对家庭、社会、国家的责任,才能更好地实现自己的人生价值。华盛顿卸去总统职务后,一身轻松地回到弗农山庄,安享晚年生活。然而当美法关系紧张时,他毅然响应政府的号召,束装启程,前往费城接受军务。当国家处于危机时,他立即肩负起一个公民对国家的责任。“捐躯赴国难,视死忽如归”,这种丹心报

13、国的情感让人对他油然而生敬意。,二、繁例点例结合 繁例是阐述观点、分析论证时用作事实论据的一两个富有代表性而又较为具体的事例。点例是与观点具有本质关联且材料之间具有相似性、逻辑性的一组概括性事例。一篇文章若尽是繁例则显得臃肿,若尽是点例则显得浮泛浅薄。一般而言,应是数个点例,一二个繁例。,示例:古往今来,凡成大事业者必有其美好的精神家园,将人性引向那条光辉的道路。莎士比亚的剧本和诗歌中对人性的礼赞;布克哈特对文艺复兴时人们的自尊自信和人格理想富有诗意的描述;拜伦、普希金、莱蒙托夫对自由理想的追求;歌德、惠特曼对人内在创造力的展现和赞颂;康伯内拉、布朗基、杰斐逊对改造人的内心的伟大热情;托尔斯泰

14、、泰戈尔浩荡无边的人性之爱种种追求引导人们走向精神家园,回归善良、和谐的自我,在这个地理死角和社会死角,只有精神家园才是永恒的平等,永恒的和谐。找回失落的家园 运用点例排比的方式叙述事例,展示作者开阔的视野,气势强烈,论证有力。,示例:试想,从古到今,有多少帝王因为选贤授能、善于“兼听”,而开创了一个个太平盛世。周公吐哺,天下归心;刘备三顾茅庐求贤才,终有三国鼎立;萧何月下追韩信,方有后来刘邦的强兵壮马。而又有多少帝王因为轻信谗言、偏听偏信,而使国家走向衰落、灭亡。楚怀王亲小人远贤能,怒疏屈原,楚国不久就走上了亡国之途。情感与理智 运用点例对比的方式,来论证兴亡之道,使观点鲜明有力。,示例:屈

15、原一心为民实现清政,绝望之时,以身殉国,人民用划龙船吃粽子纪念他;司马迁冤受宫刑,含辱赋史,矢志不移,人民没有忘记他;鲁迅弃医从文,笔耕不辍,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,人民永远怀念他;小平同志冲破阻力,改革开放,祖国面貌,一日千里,人人品尝着改革的甘霖,享用着改革的硕果,人民永远敬仰他;任长霞扫恶打黑,除暴安良,死后十里长街白花胜雪,挽帐如云;袁隆平让世界远离饥饿被授予功勋科学家称号!是啊,这个世界,时时、处处、事事都有回声。回声 点例按由古到今的顺序展开,丰富厚重,说服力。,作业:依据下列不同的主题,将廉颇蔺相如列传一文中“负荆请罪”的事例分别进行定向转述。1、国家利益高于个人利益;2、双赢的智慧;3、宽容大度的胸襟更易感化人;4、要勇于改错。,

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