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义务教育课程标准实验教科书二年级下册,语文,砚山县阿猛小学：刘会花,“有个老兄脾气大，爱发怒的就数他。发起怒来大声吼，伴着成串泪珠下”。（雷雨）,第五组第18课,雷雨,我会认,压,乱,垂,虹,y,lun,chu,hng,想一想,一、读课文，说说哪些自然段写雷雨前，哪些自然段写雷雨中，哪些自然段写雷雨后的景象？,二、你觉得课文的哪些词语用得好，说说你的体会。,乌云,树叶,蝉,闪电越来越,雷声越来越,雷雨前,雷雨中,，,，,，,，,雨下起来了。,，,，,，,都看不清了,。,雷雨后,天,。,一条,挂在天空。,蝉,。,青蛙,。,蜘蛛,池塘,。,。,蝉,蜘蛛,拓展训练,一、在雷雨天我们应该注意哪些？,雷雨天不宜开车和骑车赶路，行人也不能强制过河或水沟,二、雷雨前与雷雨后的景象有什么不同？,作业,观察当天的天气，写一篇日记。,
