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1、一、读一读，连一连忠实的 向导 打开 方向 厚厚的 乌云 辨别 窗户满天的 书本 寻找 宝藏茂密的 空气 抖动 尾巴清新的 枝叶 勘探 地质二、把下列每组词中不是一类的词用“”标出来。1、矮 胖 高 瘦 懒2、立春 小满 端午 冬至 清明3、父亲 姐姐 老师 弟弟 妈妈4、背心 短裤 汗衫 棉被 大衣三、选词填空。兴奋 兴趣1、达尔文对稀奇古怪的昆虫最感（）。2、明明一听爸爸要带他去上海，（）得跳了起来。渐渐 徐徐3、鲜艳的五星红旗()上升。4、（）地，竹笋长成了健壮的竹子。,三、我会按课文内容填空。1、望庐山瀑布是唐代著名诗人 写的，诗的后两句是“，”。写出了庐山瀑布的。2、绝句的作者是，诗
2、中“鸣翠柳”对“”，“窗含”对“”，“千秋雪”对“”。3春雨惊春（），夏满芒（）。4（）清谷天，（）小大寒。“清”指_，“小”指_四、读句子，加标点。1、雨后的彩虹真美啊2、你喜欢小动物吗3、小明的作业写完了五、把词语连成句子：1、挂 一轮 在 天空 明月 2、蜘蛛 网上 从 垂下来 了 逃走 3、满天 黑沉沉 乌云 的 压下来 地4、我们 在 打扫 教室 放学后 里 卫生,六、我会选词。留 流 伯 泊河（）（）学 停（）（）父七、补充句子。1、公园里的 多么 _！2、你知道 _？八、近义词：忠实（）慌张（）天然（）辨别（）九、反义词：上升（）慌张（）稀（）弯（）,阅读短文，完成练习。小蚂蚁找到了一粒豆子，它急急忙忙往家里赶，只见小蚂蚁用它头上的触角碰一碰在它旁边的蚂蚁，这只蚂蚁也用触角点了点，表示知道了。它又用触角碰碰后面的蚂蚁。这样，一只碰一只，大伙儿都知道了。蚂蚁马上排队，由发现豆子的小蚂蚁领着，到了放豆子的地方，大家齐心合力把豆子搬回家去。原来，小蚂蚁是用触角来传递消息的。1、这段话一共有（）句。2、在文中找出与下列词意思相近的词语。立刻（）明白（）团结一致（）3、读了短文，我知道了小蚂蚁是用_来传递消息的。,
