五年级语文一个苹果课件.ppt

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1、一个苹果,北师大版 五年级 语文 上册 第五单元,上甘岭战役,1952年秋,敌人为了攻占上甘岭的阵地,在天的战斗中,出动了大批兵力,向这个总面积只有.平方公里的山头上,倾泻了万发炮弹和千多枚炸弹。这是世界战争史上所没有过的最密集的炮火,山头被削低了两米,岩石被炸成一米多厚的粉末。志愿军战士们在极端艰苦的情况下,坚守阵地,最终迎来了上甘岭战役的胜利乃至抗美援朝的最后胜利。,学习目标:,1、能够正确、流利的朗读课文。2、体会文章如何又详又略的记叙,懂得详略分明的好处。3、默读课文,感受志愿军战士的革命意志,以及相互关心、团结友爱的阶级友情。,自学提示:,默读课文的4-15自然段,想一想:大家需要这

2、个苹果吗?从哪可以看出来,用“”画出有关语句。用“”画出人物内心活动的句子。(小组合作完成)两次传递,哪次详写,哪次略写?这样安排有什么好处?,运输员 他非常固执,说什么也不肯吃。其实谁都知道,通往后方的1500米路之内,是一滴水也找不着的。,连长 已经几天没喝过一口水,喉咙早就干得烟熏火燎似的。,步话机员 小李 这时,我身旁的步话机员小李正用沙哑的声音向上级报告战斗情况。他的嘴唇干得裂了好几道血口子,脸上挂满灰尘,两只眼睛布满了血丝。,通讯员 小蓝 有一次执行任务被炮弹打断了右腿。他的脸黑黄黑黄的,嘴唇干得发紫。,思考问题:,为什么没有吃完?他们是怎样想的?怎么做的?,比一比说一说:(1)“这会儿,不用说一个,就是十个二十个,我也能一口气吃完。”(2)“这样一个挨一个传下去,转了一圈,苹果还剩下大半个。”你从中可以感受到什么?,这两句话构成对比,写出了在防炮洞里的几位志愿军战士尽管每个人都干渴难忍,却舍不得吃完一个苹果。在这种艰苦的情况下,每个战士心里想的都是别人,他们时时为别人着想、互相关心,这种纯真的阶级友爱精神让人感动。他们是最可爱的人!,思考:,“强烈的感情”指什么?为什么说是“幸福的骄傲的泪花”?,“防炮洞里格外沉静”,战士们心里都在想些什么呢?请你发挥想象,想象人物的心理活动并把它写下来。,小练笔,再见!,

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