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1、初中语文新教材教学课件(爱尼山中心学校 韩德仕),张之路,羚羊木雕,教学目标:,一、知识储备点:弄清课文生字、多音字及作家作品,二、能力培养点:1、引导学生整体感知课文,体会文章个性化语言。2、培养学生参与课堂实践活动的能力,联系生活,拓展学生的语文实践层面。,三、情感体验点:联系实际,探讨与父母沟通的方法,学会解决生活中遇到的类似矛盾,并能在生活中自我反思,构建和谐家庭。,霹雳贝贝,疯狂的兔子,张之路我国八九十年代以来国内最有影响的少儿小说作家之一。中国儿童电影制片厂编剧。短篇小说集、等作品曾获:中国图书奖一等奖、宋庆龄文学奖、全国优秀儿童文学奖、冰心文学奖、陈伯吹儿童文学奖、国际青少年读物
2、联盟优秀作家奖.国际安徒生奖提名。编导的电影有:,作者简介:,怦怦,树杈,攥,逮捕,寒颤,逮着玩,颤抖,读准加点的字注音,并注意字形。,png,ch,zun,zhn,chn,di,di,整体感知 围绕羚羊木雕发生了什么事情?请同学们用简要的语言概括。,整体感知 围绕羚羊木雕发生了什么事情?请同学们用简要的语言概括。,父母逼我要回木雕,木雕贵重,我送木雕不想要回,我俩是好朋友,主题,重财轻义,重情重义,冲突,探究:,品味揣摩人物个性化语言。,下面的话分别是谁说的,体现了怎样的思想性格?A.“你拿着,咱俩还是好朋友”B.“是的,这是给你的,可并没有允许你拿去送人啊!”C.“你现在就去把它要回来!”
3、D.“算了吧,这样多不好。”,完成下面配伍题。他静静地点燃了一支烟,慢慢对我说:()屋子里静极了。()妈妈坚定地说。()我冒着雨飞快地跑出门去。()A写出了“我”与爸爸和妈妈僵持的家中情景。B,表现妈妈的固执、生硬。C表现爸爸在考虑如何更好地处理事情。D写出了我极为难受的心情。,将下面的神情动作描写归位,体会“我”的心情。“没有”我慢慢从口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊还我”()“不!”()“爸爸不是说给我了么?”()“没有卖我送人了。”()A我小声地说。B我觉得自己声音有些发抖。C。我哭着喊了起来。D我几乎听不见自己的声音。,请讨论下列问题,1、爸爸送我羚羊木雕,我把它送给了好朋友。我这么做
4、对吗?并说说你的理由,好吗?,2、假如你是我,会因为有万芳这个朋友而庆幸吗?为什么?假如你是万芳,还会做我的好朋友吗?为什么?,2、假如你是万芳,还会做我的好朋友吗?为什么?,3、在这场矛盾冲突中,究竟谁是谁非?请谈谈你的看法.,探究:怎样才能避免这一类不愉快的事情发生?你认为事情怎样处理才妥当。、,作为中学生的我们:A 要学会思考,有主见;B 做事情要跟大人商量了再做,自以为是,自作主张是不对的。推而广之,遇事多商量,就可以避免许多矛盾;学会沟通,让父母、他人理解 自己,自己也努力去理解父母他人,这样也可以避免许多矛盾。,课堂延伸:,讲讲自己与同学或老师相处的过程中发生的不愉快的事,并谈谈过
5、去是怎样理解的,通过学习本文,自己又觉得有什么不妥之处。,本文作者赞美少年真诚无私的友爱,告诫为人父母者应该理解少年的心理,尊重他们的友情。像本文发生的事双方都有一定的责任,对贵重东西,父母应该事先讲清楚;子女做重要的事情前和大人商量也是十分必要的。,文章小结:,家庭作业,人与人之间的理解源于沟通和交流。回家与父母分享这个故事,并能与父母一起自我反思、自我批评,构建和谐家庭。,再 见,只是一碗馄饨那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。她走了很长时间,看到前面有个面摊,香喷喷热腾腾,她这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆
6、,她看到她站在那边,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是、可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”面摊主人很热心地说:“来,你坐下,我下碗馄饨给你吃。”,很快,老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪忽然就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”女孩愣住了。,女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。,爱因斯坦说:“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。”希罗多德说:“世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更可贵的了。”斯托贝说:“财富不是朋友,而朋友却是财富”。,朋友赠言:,