七年级数学上册3.3多项式课件华东师大版.ppt

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1、3.3 整式(2)多项式,学习目标:,1、掌握多项式、多项式的项数、次数,以及常数项的概念。,3、归纳出整式的概念。会区别单项式和多项式。,2、会准确迅速地确定一个多项式的项数和次数。,(1)长方形的长与宽分别为a、b,则长方形的周长是;(2)某班有男生x人,女生21人,则这个班共有学生 人;(3)鸡兔同笼,鸡a只,兔b只,则共有头 个,脚 只;,1、列代数式,(4)如图所示的阴影部分的面积为。,几个单项式的和叫做多项式。,每个单项式叫多项式的项。,不含字母的项,叫常数项。,一个多项式含有几项就叫几项式。,概括,多项式里,次数最高项的次数,就是多项式的次数。,多项式的次数与单项式的次数有什么区

2、别和联系?,从定义来区分:,多项式里,次数最高项的次数,就是多项式的次数。,一个单项式中,所有字母的指数的和,叫做这个单项式的次数,1、判断(1)多项式a3a2ab2b3的项为a3、a2、ab2、b3,次数为12;(2)多项式3n42n21的次数为4,常数项为1,注意!1、多项式的次数为最高次项的次数 2、多项式的每一项都包括它前面的符号。,例1 指出下列多项式的项和次数(1)3x13x2;(2)4x32x2y2。,例2 指出下列多项式是几次几项式。(1)x3x1;(2)x32x2y23y2。,单项式与多项式统称整式。,练习:P101 第一题,你能说出单项式、多项式、整式之间的关系吗?,思维升级,多项式是关于x的二次三项式(m、n正整数),求m、n的值,已知多项式是六次四项式,单项式与该多项式的次数相同,求m、n的值,1、已知代数式3xn(m1)x1是关于x的三次二项式,求m、n的值。,2、是 次 项式,其中三次项系数是,二次项为,常数项为,写出所有的项。,三,三,(1)1;(2)r;(3),(4);(5);(6),3、判断下列各代数式是否整式?,(7);,(8);,(9),1、多项式的定义,多项式的项,多项式的次数及常数项。,课堂小结,2、整式。,1、P104页习题3.3的第3、4题。2、同步训练,布置作业:,

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