中考化学物质的构成和变化.ppt

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1、第1课时物质的多样性 第2课时微粒构成物质第3课时化学元素与物质组成的表示第4课时化学变化的基本特征第5课时几种化学反应第6课时质量守恒定律和化学方程式第7课时溶液的组成第8课时溶液的分类与溶解度,第一部分物质的构成和变化,第1课时物质的多样性,考点1 混合物和纯净物,1纯净物:由_种物质组成的,如氧气、水、氯酸钾等。2混合物:由_的物质混合在一起所得到,如空气、碘酒、石灰水等。,两种或两种以上,一,固定,多,一,不固定,注意“干净”是“很卫生”的意思,因此,干净的物质不一定是纯净物,如矿泉水不是纯净物,而属于混合物。,考点2 单质和化合物,1单质:由_种元素组成的纯净物,如铁、氧气等。2化合

2、物:由_种元素组成的纯净物,如水、二氧化碳、氯酸钾等。3单质和化合物的比较,同,不同,一,多,一,多,注意 单一的物质是指只含有一种成分的物质(即纯净物),它不一定是单质。,考点3酸、碱、盐、氧化物,H,酸根,OH,氧,金属,酸根,考点4有机物和无机物,1有机化合物,即:有机物。一般指含碳化合物(一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等少数简单含碳化合物除外)或碳氢化合物的总称。有机物是生命产生的物质基础。有机物的特点:多数有机化合物主要含有C、H两种元素,此外也常含有氧、氮、硫、卤素、磷等。部分有机物来自植物界,但绝大多数是以石油、天然气、煤等作为原料,通过人工合成的方法制得。,2无机化合物,即:无机物

3、。一般指碳元素以外各元素的化合物,如水、食盐、硫酸等。但一些简单的含碳化合物如CO2等,由于它们的组成和性质与无机物相似,因此也作为无机物来研究。绝大多数的无机物可以归入氧化物、酸、碱、盐四大类。,B,例12012北京中考 下列物质的主要成分属于氧化物的是(),解析钻石(C)是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故A选项错误。水晶(SiO2)是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物,故B选项正确。食盐(NaCl)是由两种元素组成的化合物,但不含氧元素,不属于氧化物,故C选项错误。钟乳石(CaCO3)是由钙、碳、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故D选项错误。,解析“分类”是化学

4、学习和研究的重要方法之一,此类题一定要清楚概念之间的关系。,D,D,解析 只有蒸馏水是由一种物质组成的。,变式题2012丰台一模 请用物质的组成和结构知识回答下列问题。(1)用化学符号表示:2个氢原子_。(2)“绿色奥运”,拒绝兴奋剂。乙基雌烯醇是一种参赛运动员禁用的兴奋剂,其化学式为C20H32O。乙基雌烯醇由_种元素组成,分子中C、H两种元素的质量比为_。,2H,三,152,447,ABC,方法点拨 解答本类题目的关键是准确分析所给物质的组成情况,从所含物质的种类和所含粒子的种类两个方面进行分析。,第2课时微粒构成物质,考点1 原子结构,注意 原子是不显电性的,在原子中,核电荷数原子序数质

5、子数核外电子数。,电子,原子核,质子,中子,考点2 核外电子的分层排布,失去,得到,8,2,最外层电子数,考点3相对原子质量,注意 电子质量很小,因此原子质量主要集中在原子核上。相对原子质量质子数中子数。,考点4构成物质的粒子分子、原子、离子,原子团,化学性质,化学变化,原子,注意 分子、原子、离子都能保持由它们所构成物质的化学性质。如水分子可保持水的化学性质;铁原子可保持铁的化学性质等。原子在化学变化中不能再分,但在其他的条件下(如核裂变时)可以再分。,例12012北京中考 牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用。一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子,该原子的核电荷数为()A.7 B.9

6、C.10 D.19,B,解析因为原子中,核电荷数质子数核外电子数,由题意知该原子的核内质子数为9,选项B正确。,电子层数,17,失去,解析 看图可知氯元素核电荷数为17,钠原子最外层有1个电子,而最外层8电子是相对稳定结构,所以钠原子容易失去一个电子而变成相对稳定结构;钠原子和氯原子相同的是电子层数。,解析根据结构示意图确定原子和元素种类的关键是看核电荷数;确定原子或元素性质的关键是看最外层电子数。掌握了这些规律,就不难解题了。,D,解析 氧气是由氧分子构成的,故A选项正确;二氧化锰是由二氧化锰分子构成的,不含氧分子,故B选项错误;二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,不含氧分子,故C选项错误;过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,不含氧分子,故D选项错误。,例32012北京中考 下列物质中,含有氧分子的是()A.O2 B.MnO2C.CO2 D.H2O2,A,例42010北京中考 压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体分子()A.体积增大 B.质量增大C.间隔增大 D.个数增多,C,方法点拨 构成物质的粒子具有一些基本性质,运用这些基本性质可以解释一些宏观现象。解题的关键是要将粒子的基本性质与宏观现象对应起来。当物质发生体积或状态变化时,主要是与粒子之间的间隔发生变化有关;一些扩散现象(如溶解、蒸发、挥发等)与粒子的不停运动有关。,

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