人教版三年级语文下册绝招精品.ppt

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1、,第16课 绝 招,三年级下册,你知道什么是绝招吗?,你见过哪些绝招?一起来瞧瞧这些孩子的绝招吧!,绝技。(一般人想象不到的、做不到的本领和计策。),新课导入,台上一分钟台下十年功,课文朗读,1、自由读读,注意借助拼音把课文读通顺,遇到难读的字词,多读几次。2、想一想课文讲了一件什么事?文中有哪几个小朋友比试了哪几种绝招?并在书中划出来。,阅读提示,憋气 腮帮子 蔫蔫 铲馅 攥饺子炕上 尴尬 下巴颏 咧开 握拳 倒立 禁不住 脱口而出,bi,si,nin,xin,zun,kng,gn g,k,li,qun,jn,do,字词学习,挺着 大嘴咧开 拳头握着 肚子竖起 炕上鼓着 拇指躺在 腮帮子,连

2、一连,村东头,大树下,几个孩子在比绝招!,整体感悟,三胖挺着大肚子,说:“咱们看谁一口气憋的时间最长!”结果一个个先后都撒了气,唯独他,鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,憋的时间比别人长两倍。伙伴们都竖起大拇指,连声夸道:“绝招,绝招!”,二福曾经练过武术,他站起身,刚来一个空翻,伙伴们就禁不住叫起好来。,他俩表演完,都把目光投向瘦小的小柱子。小柱子的鼻尖出了汗。他想了一会儿,站起身,面对大树,两只胳膊往地上一撑,脚掌靠树来了个倒立,不料,二福立刻还他个不靠树的倒立。,小柱子觉得自己太丢人了,低下头撒开腿跑了。,小柱子为什么这么尴尬呢?,他蔫蔫地回了家?发生了什么呢?读读612自然段吧。,小柱子蔫蔫地回

3、了家,感到肚子有点饿,见奶奶正在包饺子。呀!奶奶这一手真够绝的:她一只手拿着小竹板铲馅,另一只手拿着面皮,专管攥饺子,不但攥得快,而且圆鼓鼓的。,要是自己会这一招,准能镇住伙伴。,于是他抢过小竹板,照奶奶的样子,包起饺子来。没想到才包了几个,个个饺子都露了馅。,他问奶奶:“您这招是怎么会的?”奶奶要过竹板,说:“过去奶奶一个人要做二十来个人的饭,还要调换花样,不往快里练,成吗?”小柱子说起刚才比绝招的事,问奶奶:“三胖和二福的绝招也是练出来的吗?”,奶奶说:“有的人,生来就特别,别人比不上。三胖长得胖,气量比别人大;人家二福那是练出来的,你没见他,天天跑几里地去体育场学武术?”,奶奶说:“有的

4、人,生来就特别,别人比不上,三胖长得胖,力量比别人大;人家二福那是练出来的,你没见他,天天跑几里地去体育场学武术?”,听了奶奶的话,小柱子明白了什么?,小柱子明白了,绝招是练出来的。,小柱子明白了,只要不放弃,天天练,就能练成绝招。,你明白了什么:,只有勤学苦练,才能练成一身好本领;,日子一天天过去了,小柱子始终没有忘记大树下的尴尬,暗暗地在练自己的绝招。,小柱子觉得奶奶说得在理,看来自己想拿出绝招,只有练。练点什么呢?晚上小柱子躺在炕上还在想,想着想着终于有了主意。,想象小柱子会怎么练绝招?,早早地起床,开始练习了。,还在灯下刻苦练习。,多想去玩,可是,他还是管住自己在练。,请教老师。,自尊

5、、好强、不服输的孩子。,小柱子是一个怎样的孩子?,第二次的比试又会发生什么呢?读读1317自然段吧。,暖屋里,炕头上,几个小伙伴又在比绝招了。只有二福来了个单臂倒立,别人都没拿出新鲜招儿。轮到小柱子了,他蹲在炕上,说:“只要你们说两个不过百的数,让我做乘法,我能立刻说出得数,保准不错!”,三胖早把嘴撇到下巴颏了。二福推推三胖,说:“试试嘛。”他随口说道:“99乘,嗯76!”小柱子脱口而出:“得7524!”,三胖腾地跳下炕,找了根木棍在地上演算了一遍,果然不错,咧开大嘴,说:“可以呀!”接着,他又说两个数让小柱子做乘法,经过验算,完全正确。伙伴们羡慕地竖起大拇指:“绝招,太绝了!”,小柱子高兴地

6、说:“咱们定个日子再比一比,条件是绝招一定得是练出来的,而且要有用。”伙伴们都说行。小柱子一握拳:“就在今年暑假!同意的举手!”,你读懂了什么?,第二次比绝招时,小柱子却得到了小伙伴们的羡慕。这是为什么呢?,因为小柱子练成了很厉害的绝招。,你从哪句知道他的绝招?,你能用上“尴尬”和“羡慕”说说课文写了一件什么事吗?课文讲了一件什么事?,(小柱子)和小伙伴比本领,没有取得好成绩,感到很(尴尬)。于是他下定决心挽回面子。结果,在他的(刻苦努力下),终于练成了绝招。伙伴们(羡慕)地竖起大拇指:“绝招,太绝了!”,憋气,空翻,竖起拇指,禁不住 叫好,靠树倒立,太丢人,撒开腿跑了。,三胖,二福,小柱子,憋气,单臂倒立,口算两位数乘法,没新招儿,新鲜招,有进步,羡慕地竖起大拇指,根据课文完成下列表格。,认真观察表格,从两次比绝招小柱子的不同表现中,结合你自己生活中的经历谈谈自己的收获和体会?(回答时请用上“我觉得小柱子精神值得我学习。而我在这方面却做得不够好,有一次,),我明白了:,只有勤学苦练,才能练成一身好本领;要练,就练对自己未来发展有用的本领。,想一想:你认为生活中还有什么可以称为绝招?你最佩服周围人中的什么绝招,并问问他是怎么练出来的。可以的话,你也可以学一学。,小练笔:(续编故事)下一次的比赛,会是什么样的情景呢?,拓展学习,

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