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1、,第七单元1861年俄国农奴制改革,第七单元1861年俄国农奴制改革,第1课19世纪中叶的俄国,课程标准简述1861年俄国农奴制改革的历史背景。一、俄国的农奴制1.农奴制发展历程(1)确立：17世纪中期，俄国的农奴制正式确立。,(2)强化：18世纪以后，俄国历代沙皇包括_在内采取各种措施强化农奴制。(3)危机:残酷的剥削和压迫激起农奴的反抗2.农奴制下的阶级关系(1)地主占有_和农奴，公开出售农奴，甚至用农奴作贷款抵押。,彼得一世,土地,(2)农奴是地主的私有财产，被迫在_庄园无偿劳动后才能耕种自己的份地，承担很重的赋税。二、步履维艰的俄国工业发展1.表现(1)19世纪40年代俄国的_业中出现
2、了机器工厂。,领主,棉纺织,(2)19世纪中叶，仍然处在_阶段。工业生产的各个部门以及交通运输领域明显落后于英法等国。2.原因：农奴制度下，俄国缺乏自由劳动力、_投资和国内市场。3.后果：_成为阻碍俄国社会发展的重要障碍，废除农奴制的呼声日益高涨。,工场手工业,工业,农奴制,特别提醒：19世纪上半叶，俄国社会经济发展情况表明：一方面，由于城乡工农业资本主义的发展冲击了农奴制度的经济基础；另一方面，占统治地位的落后的农奴制度日益成为资本主义发展的障碍。废除农奴制已成为时代的迫切需要。,三、新思潮的涌动1.十二月党人起义(1)原因：19世纪初，俄国青年军官对俄国保留农奴制和_非常不满。(2)目的：
3、试图推翻沙皇的封建专制，废除_。(3)经过：1825年，发动武装起义，遭到残酷镇压。,封建专制,农奴制,(4)后果：对俄国社会产生很大影响。2.知识分子的争论(1)焦点：国家现状和未来发展。(2)主张守旧派：主张_通过地主和农民之间的自愿协调进行平缓的改革。改革派：提出必须解放农民，由农民向地主赎取份地。,自上而下,激进派：无条件地给予农民自由和土地。四、克里米亚战争1.原因：俄国为扩大在_和西亚等地的势力，攫取更多的土地；同时，也为了转移国内矛盾。2.经过1853年，俄国侵入奥斯曼帝国。侵犯了英、法的利益，,地中海,两国派兵进入_参战。(2)英、法联军进抵俄国海军重要基地塞瓦斯托波尔要塞，1
4、855年秋，要塞沦陷，俄军战败。(3)1856年，双方签订和约。俄军撤回在黑海的舰队，拆毁防御工事，交出多瑙河沿岸的战略要地。,克里米亚半岛,3.影响(1)俄国_地位急剧下降。(2)国内矛盾进一步激化。(3)亚历山大二世面对内忧外患的局势，走上了自上而下的改革道路。特别提醒：(1)19世纪中期，腐朽落后的农奴制度已严重地阻碍了俄国资本主义的发展，这是1861年俄国农奴制改革的根本原因。,国际,(2)俄国在克里米亚战争中的失败，充分暴露了农奴制的落后，加剧了俄国的各种矛盾。沙皇为缓和阶级矛盾、巩固统治才进行了自上而下的改革运动。因此，克里米亚战争的失败是俄国1861年改革的直接原因。,典型例题,
5、(2012漳州一中月考)亚历山大二世非常谨慎地选择、推进其改革历程的主要原因是()改革必然触动封建地主阶级的利益，阻力非常大大力发展资本主义,害怕引起人民大规模的暴动为了维护封建地主的利益ABC D【命题分析】亚历山大的阶级属性决定他富国强兵，挽救封建统治危机的主观目的，故大力发展资本主义说法不正确，排除，答案为C。,【答案】C【思考感悟】对于组合型单选题，可采用选基法、列式法解答。选基法：选定一个绝对正确或绝对错误的答案为基点，顺藤摸瓜，选出正确选项。列式法：将所有项的数字列竖式，四个选项都有的可确定，其他排除，逐步缩小思考范围。,跟踪训练亚历山大二世改革以前，俄国已经面临着严峻的危机，主要
6、表现在()克里米亚战争失败农奴制阻碍资本主义的发展十二月党人起义各阶层强烈要求废除农奴制,A BC D解析：选B。结合所学知识可知，都是其表现。,图文探究材料1：19世纪中期的俄国,材料2：俄国民主主义诗人涅克拉索夫的诗：俄罗斯人民是否还会长久地作老爷的破布？他们是否还长久地买卖人口，把人当牲畜？是谁让我们沦为奴隶？,是谁授予他们贵族的权利？又是谁让他们骑在我们穷人的头上，挥舞着鞭子？【综合探究】(1)从材料1可了解到19世纪中期俄国的哪些信息？,(2)材料2反映诗人怎样的政治立场？诗中穷人为此做出了怎样的反映？(3)以上材料与农奴制改革之间有何关系？试给上述材料命置一个中心主题。【思路引领】
7、材料反映了改革前俄国社会落后，面临内忧外患的严重统治危机，注意将材料信息与改革的社会背景联系思考。,【尝试答题】(1)信息：生产方式落后，人民生活困苦，社会矛盾尖锐，对外战争失败。(2)立场：批判农奴制，同情农奴处境。穷人反映：要求废奴、争取土地和自由，并不断进行斗争。,(3)关系：材料表现的严重社会危机迫使俄国进行自上而下的改革。主题：19世纪中期俄国的社会危机或农奴制改革的背景。,一、学思之窗(教材P92)他为什么这样评论农奴制，你对农奴制有什么看法？提示：因为俄国知识分子已经认识到农奴制是一种腐朽、落后的制度，已影响了社会生产力的发展，成为俄国社会经济发展的障碍，必然会被历史淘汰。,只有
8、废除农奴制，尽快实现资本主义工业化，俄国才有出路。二、本课测评(教材P94)1855年，沙皇亚历山大二世面临哪些问题？其中，哪些是最主要的问题？提示：政治上：农奴制和沙皇专制统治的基础受到严重威胁。,经济上：俄国资本主义缓慢发展，与西欧国家有很大的差距。社会上：革命民主主义者积极发动武装起义，准备废除俄国农奴制。军事上：克里米亚战争的失败所带来的消极影响。最主要的问题是政治方面的问题：即沙皇的统治受到威胁。为了挽救统治危机，必须进行农奴制改革。,三、学习延伸(教材P94)我们把俄国在19世纪中叶所遇到的困难列了一个表，并分类排列。请你根据课文提供的材料填充“问题”和“可能的解决之道”两个栏目的内容。注意，其中有些内容很可能是重合的，请你尽可能作出判别。,提示：此题属于开放性题目，是对学生思维能力的培养，对问题中提到的“可能的解决之道”，可以鼓励学生大胆的想象，提出解决问题的办法。只要有可行性，就应该给以肯定，不必拘泥于一种固定的答案。,
