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1、25 两个铁球同时着地,默读课文：找一找课文中的反义词，边读边划。,信奉 怀疑,这组反义词在课文中哪里出现，找出读一读。,信奉是什么意思？如何理解？,人们信奉亚里士多德到什么程度？从哪里看出来？,那时候，研究科学的人都信奉亚里士多德，把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责备他。,信奉,不容更改,真理,责备,如果两千多年前，怀疑亚里士多德的人就在眼前，你会怎样责备他？,“你是什么意思？难道要违背人类的真理吗？”,两个铁球，一个10磅重，一个1磅重，同时从高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是 1磅重的10倍。,亚里士多德：告诉了我们什么？,重的落得
2、快，轻的落得慢。,伽利略,他想：如果这句话是正确的，那么把这两个铁球拴在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度应当比10磅重的铁球慢；但是，如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有11磅重，落下的速度应当比10磅重的铁球快。,心理描写,10+110,两个小球拴在一起,落得慢的拖住落住落得快的,因此速度比10磅重的慢.,10+110，把两个铁球看作一个整体就有11磅重，重量大于10，因此速度比10磅重的快。,这样，从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎么解释呢？,伽利略带着这个疑问反复做了多次试验，结果都证明亚里士多德的这句话的确说错了。,伽利略带着这个疑问重复做了多次试验，结果都证明
3、亚里士多德的这句话的确说错了。,伽利略带着这个疑问反复做了多次试验，结果都证明亚里斯多德的这句话的确说错了。从而得出了一个结论。,两个不同重量的铁球同时从高处落下来，总是同时着地，铁球落下的速度跟铁球的轻重没有关系。,“这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里士多德的错误！”,“等会儿他就固执不了啦，事实是无情的，会让他丢脸的！”,侧面描写,他右手拿着10磅重的铁球，左手拿着1磅重的铁球。两个铁球同时脱手，从空中落下。,动作描写,写一写：,试验成功了，人们会怎么做？怎么想呢？（写出动作、语言、心理）,这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。,课外拓展:找一找你身边具有执著追求精神的人？,
