人教版小学四年级数学下册小数的性质和大小比较练习.ppt

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1、第四单元-小数的性质和大小比较练习,孟宪青,数学,人教版,四年级下册,复习,1、说一说小数的性质是什么,我们应用小数的性质,可以做什么?2、比较下面小数的大小,并说怎样比较小数的大小。12.35()123.5 0.456()0.457,小数的性质和大小比较练习,孟宪青,初露锋芒,1.判断正误:对的画,错的画(1)整数都比小数大。()(3)小数部分最高位是个分位。()(4)在小数点后面添上0或者去掉0,小数的大小不变。()(5)10.090化简后是10.9。()(6)0.500=0.5()(7)0.8和0.800大小相等,但计数单位不同。(),初露锋芒,2、在括号填上适当的“”或“=”3.01(

2、)2.99 9.44()9.467.3()7.9 1.35()1.350 6.58()6.85 6.7()8.2 0.09()0.1 7.4()7.14,=,初露锋芒,3、化简下面的小数:2.00=1.4000=0.050=40.040=10.000=4.070=5.40=15.050=2.700=10.800=0.100=0.0710=,4、不改变数的大小,把下面的各数写成三位小数。0.8=3.0700=13=6.24=5.45=2.7=8.4000=10.7=0.5=25=9.4000=0.07=,展我雄风,5、把下面的数改写成以元或米做单位的两位小数:4元6角 8分 8角2角8分 2元零1分 38厘米=,展我雄风,展我雄风,6、把下面的数按从大到小的顺序排列起来:(1)0.5 0.51 0.501 0.511(2)4.56 5.65 4.585 4.506(3)6.45 64.5 0.645 645,展我雄风,7、在下面()填上合适的数,使等式成立。,4.6()=4.60 3.000=()52.1=52.1(),大显身手,8、用3、4、0、0组成不同的小数,并比较大小。,说一说你的收获,当堂检测,1、比较大小。1.100()1.01035()35.00,2、化简小数。0.300 0.15000,再见,

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