人教版小学语文四年级上册观潮.ppt

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1、观潮,自读要求:1、轻声读课文。2、把不懂的生字读音弄清楚,读准确。3、想一想,课文向我们介绍了什么内容?,卓,甲骨文 像用网具抓人。当“卓”的“抓人”本义消失后,篆文 再加“网”另造“罩”代替,造字本义:用网网住。,鼎,甲骨文 像有足、有提耳 的青铜容器,也是煮具,盛行于商周时期,最早用于皇宫祭祀时熬制美食。造字本义:王室祭祀或熬制美食时使用的三足或四足青铜器皿。有的甲骨文 将甲骨文的立足 写成,在容器中加一横指事符号,表示内容物。金文 省去两个提耳。篆文 将金文的立足 变形成。,弗,既是声旁也是形旁,表示否定、不是。沸,籀文(像袅袅蒸汽)(鬲,鼎锅)(弗,不是,强调非常态),造字本义:水在

2、在锅里被加温到一定程度后翻腾汽化,即水被煮开的状态。篆文 省去“鬲”,将籀文的 写成“水”,强调与液体有关,并将包围结构调整成左右结构。隶书 将篆文的 写成。,贯,篆文(毌,十字形系扎)(贝,作为货币的贝壳),造字本义:用绳线系扎的贝串。,朋,既是声旁也是形旁,表示并连。崩,籀文(阜,高山)(朋,并连),造字本义:山体连锁塌滑。篆文 以“山”代“阜”。隶书 将篆文的 写成“朋”。,灰,既是声旁也是形旁,表示撩拨快熄灭的火堆,使之复燃。恢,篆文(心,志气)(灰,撩拨使复燃),造字本义:比喻激励已丧失的斗志,使之重振旗鼓。隶书 将篆文的“心”写成。,生字,认识一下,罩 屹 鼎 沸 贯 崩 恢,写一

3、下,潮 称 盐 笼 蒙 薄 雾 昂 沸 贯 旧 恢,日落江湖白,潮来天地清。,八月十八潮,壮观天下无。,简介,潮来前,潮来时,潮过后,背诵,小结,练习,观潮,拓展,潮来前,潮来时,潮退后,钱塘江大潮:钱塘江大潮是出现在浙江省杭州湾钱塘江口的涌潮,每年都吸引众多中外游客来观看。,农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁县的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。,宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。,江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。,午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。,过了一会儿,一条白

4、线,那条白线,横贯江面,再近些,再近些,只见白浪翻滚,形成一道六七米高的白色城墙。,再近些,只见白浪翻滚,形成一道六七米高的白色城墙。,浪潮越来越近,浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。,白色战马,闷雷滚动,越来越大,山崩地裂,一条白线,白色城墙,拉长变粗,白色战马,声音:,闷雷滚动越来越大山崩地裂,景象:,风平浪静 一条白线横贯江面白色城墙白色战马,远处,过了一会儿,水天相接,向前移动,再近些,越来越近,(从远处)传来隆隆的响声,好象闷雷滚动。(过了一会儿),响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,那条白线很

5、快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。(再近些),只见白浪翻滚,形成一道六七米高的白色城墙。浪潮(越来越近),犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。,今天,我去宁海观潮。潮来之前,江面上()。潮来时(),潮水声犹如(),海堤上尽管(),但是听不清人们在说什么。渐渐的,潮过去了,消失在()的地方。,练习,霎时,潮头奔腾去,可是余波还在漫天卷地地涌来,江面上依旧风号浪吼。,过了好久,钱塘江才恢复了平静。看看堤下,江水已经涨了两丈来高了。,描写顺序,描写角度,描写方法,从远到近,形:仅如银线,色:玉城雪岭,声:声如雷霆,势:吞天沃日,比喻,夸

6、张,引用,把海潮从远方奔涌到眼前时的形状、颜色、声势都生动地表现了出来,绘声绘色表现了涌潮这一 壮美雄奇的景观。,渲染潮涌之状,概括上文,增强作者这样写的逼真感和真实性。,我能找出四字词语:天下奇观 若隐若现 人山人海 昂首东望闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 水天相接白浪翻滚 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂漫天卷地 风号浪吼,默读思考:1、第1自然段和下面的自然段是什么关系?2、第2-第5自然段是按什么顺序写的?,课堂小测:1、看拼音,写生字。Yn zho bo gun hu ng()官镇 笼()()雾 横()()复()首东望,2、比一比,在组词。潮()昂()沸()恢()蒙()朝()迎()佛()灰

7、()家(),3、多音字组词。ho()chng()lng()mng()bo()号 称 笼 蒙 薄 b()ho()chng()lng()mng()b(),自读第二自然段思考:1、用画出写潮来前江面景象的句子。2、用画出人们的心情的句子。3、分别用一个词语概括。,潮来前:江面平静 人们心情 急切,观 潮,观看潮来时的景象,知潮声:1、从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。2、过了一会儿,响声越来越大。3、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。,知潮形:1、只见东边水天相接的地方出现了一条白线。2、那条白线很快向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯 江面。3、再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水

8、墙。4、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;,浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。,轻声读第4段,思考:潮水过后江面景象是什么样的?你又体会出什么?,潮来前,观潮的阶段 江面的变化 人们的反应,潮来时 潮来后,很平静,盼望着,江面先出现了一条白线,接着浪潮越来越大,沸腾起来,恢复平静,心情久久不能平静,我来说:让我们一起来想象“潮来前”“潮来时”“潮头过后”的景象,在交流读后的感受。,我的发现:1、宽阔的钱塘江横卧在眼前。(这是拟人句,把钱塘江当成人来写,十分形象有趣。)2、再近些,只见白浪翻滚,

9、形成一堵两丈多高的水墙。(这是比喻句,把水浪比作水墙,形象地突出水浪翻得很高的情景。)3、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(这是比喻句,把浪潮比作战马,形象地突出水浪奔流的速度很快,很迅猛的情景。),1.你还知道哪些“天下奇观”?2.在地图上找一找钱塘江的位 置,动手查查有关钱塘江大 潮的其它资料。3.如果你是小导游,你怎样向游人介绍呢?,拓展,仅如银线,玉城雪岭,声如雷霆,吞天沃日,游客朋友们,欢迎您来钱塘江观潮。你听到了吗?远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动,可江面还是风平浪静。你看,东边水天相接的地方出现了一条白线了。那条白线移动得很快,越来越粗,横贯江面。潮

10、水已经涌起两丈多高了,就像是一堵白色城墙。潮水越来越近了,就像是千万匹白色战马飞奔而来。你听,那声音快把人的耳朵都震聋了。游客朋友们,你们认为钱塘江大潮是“天下奇观”吗?,我是小导游,游客朋友们,大潮就要来了,要摄像的,请大家做好准备。你听,大潮离我们很近了,你听到了隆隆的声音了吗?那是潮水的声音。快看啊,远处水天相接的地方出现了一条白线,声音越来越大了。潮水越来越近了,请大家退后一点,注意安全。你看,江水就要向我们扑来了,好像要把我们吞没了,那浪潮多高啊!那声音真是震耳欲聋!现在,我们脚下的大地都颤动起来了。相信你们一定会终生难忘!,我是小导游,观潮闷雷滚动出白线潮头怒吼贯江面山崩地裂城墙现钱塘奇观天下传,

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