伤仲永好课件第3课时.ppt

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1、伤仲永对译卷,1金溪民方仲永,世隶耕。金溪平民方仲永,世代以种田为业。2仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之;仲永长到五岁,不曾认识笔、墨、纸、砚,(有一天)忽然放声哭着要这些东西。,3父异焉,借旁近与之。父亲对此感到惊异,从邻近人家借来给他,4即书诗四句,并自为其名,(仲永)当即写了四句诗,并且题上自己的名字。,5其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。这首诗以赡养父母、团结同宗族的人为内容,传送给全乡的秀才观赏。6自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。从此,指定物品让他作诗,(他能)立即写好,诗的文采和道理都有值得看的地方。,7邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。同县的人对他感到惊奇,渐渐地请

2、他的父亲去做客,有的人还花钱求仲永题诗。8父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。他父亲认为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让(他)学习。,9余闻之也久。我听到这件事很久了。10明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。明道年间,我随先父回到家乡,在舅舅家里见到他,(他已经)十二三岁了。,11令作诗,不能称前时之闻。让(他)作诗,(写出来的诗已经)不能与从前的名声相称。12又七年,还自扬州,复到舅家问焉。又过了七年,(我)从扬州回来,再次到舅舅家,问起方仲永的情况,,13曰:“泯然众人矣!”回答说:“(他已经)才能完全消失,成为普通人了。”14王子曰:仲永之通悟,受之天也。王先生

3、说:仲永的通晓、领悟能力是天赋的。,15其受之天也,贤于材人远矣。他的天资比一般有才能的人高得多。16卒之为众人,则其受于人者不至也。他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育。,17彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;像他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为平凡的人;,18今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?那么,现在那些不是天生聪明,本来就平凡的人,又不接受后天的教育,想成为一个平常的人恐怕都不能够吧?,1.隶:属于;2.世隶耕:世代耕田为业 3.尝:曾经 4.书具:书写工具,指笔、墨、纸、砚等,5.异焉:对此感到诧异6.旁近:附近。这里指邻居 7自为其名:自己题上自己的名字8收:聚、团结,9自是:从此10立就:立刻完成11文理:文采和道理12邑人:同县的人,13稍稍:渐渐14宾客:以宾客之礼相待(请客)15.乞:求取,意思是花钱求仲永题诗16利其然:以此为有利可图,17扳:通“攀”,牵,引18环谒:四处拜访19称:相当20泯然:消失。指原有的特点完全消失了,21.王子:王安石的自称。22通悟:通达聪慧23受之天:先天得到的24受:承受,25贤:胜过、超过26材人:有才能的人27不至:没有达到要求28彼其:他,

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