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1、小桔灯启蒙作文,小游戏：根据图片猜猜这是和 动物有关的什么成语？,虎口逃生,漏网之鱼,虎头蛇尾,鹤立鸡群,聪明的同学们，你都猜对了吗？,A我家的小鹦鹉,1、读，标出自然段序号。2、齐读开头，问问开头的作用。（开篇点题，总述特点）3、小作者为什么喜欢鹦鹉呢？从哪几个方面介绍的？,4、喜欢鹦鹉的哪一方面，读一段给大家听听，并说说喜欢的原因。,第八课 动物百态,运用静态、动态的方法,1:小猫的耳朵 _，像 _，一听到动静，耳朵就 _。,2：小狗的尾巴_，像_。一旦看到_，就会_。,静态（形状、颜色）,动态,静态（形状、颜色）,动态,5、本文也介绍了鹦鹉的外形，找出来读一读。,小结：这篇文章最大的特点
2、是运用了排比构篇的方法，先是写鹦鹉的吃相，再写它们爱漂亮，最后写它们的淘气，这样使文章结构清楚，层次感强。此外，小作者观察细致，再加上运用修辞手法，把小鹦鹉的生活习性写得生动有趣，让人看了不禁喜欢。,情报总结,注意：要抓住动物的特征。要表达自己的感情。要言之有序、条理清楚。语言要准确、生动。,练兵场：,说说自己熟悉的小动物的外形。,要求：抓住特点、重点突出、动静结合,请同学们仔细观察以下两个小动物，找一找它们的不同特征。,二、特点举例：,写完小动物外形之后，还要注意找其生活中某一方面的特点，然后举具体的例子来证实。,生活习惯：吃、睡、玩,小猫,对小动物进行细节描写,外形特征敏捷调皮聪明,片断赏
3、析：,小猫有个了不起的本领，那就是爬树。你瞧，这棵小树成了它的对象。看，它四条腿使劲一蹬，一跃之后就紧紧地抱住了树干，后面的两条腿“滋滋”地踩着树干向上蹬，前腿则紧紧地搂住树干，一点一点地向上挪。经过它的“艰苦奋战”，终于到达了树顶。它尾巴一盘，当坐垫，坐下来舒舒服服地晒起太阳了。它眯着眼睛看了看树下的我，好像在说：“小主人，你上来呀！”瞧它那傲慢的眼神，我真想把它拽下来狠狠揍一顿。可是，我不会爬树呀，只能朝它干瞪眼。,1、找出文中对小猫的动作描写。2、文中哪些地方能体现小猫的灵性？找出来读一读,昆虫记,怎样引起你的注意外形上有什么特点？发现它有哪些习性？,动物百态,方法一：,1、阅读B41小蚂蚁的大本领及点评，抄写“词句青草地”。2、阅读B42我家的花武将及点评，完成“阅读训练”。,
