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1、敢和老娘抢食儿，灭了你！,【开心一分钟】,滚开！这张床容不下咱仨。,【开心一分钟】,听话，别闹，上课啦！,第四节 测量平均速度,请安静，准备提问啦！,1、速度的物理意义,2、速度的计算式,3、速度的单位及单位换算,4、匀速直线运动的特点,5、如何求平均速度,探究小车在斜面上的运动情况,（1）小车做什么运动？答：变速直线运动。（2）怎样表示小车运动的速度？答：平均速度。（3）怎样测量小车的速度？答：用刻度尺测出小车运动的路程s，用秒表测出小车运动的时间t，由公式v=s/t可算出小车的平均速度。,实验目的：,实验原理:,V=s/t,实验器材：,长木板 木快 挡板 小车 刻度尺 停表（玻璃板）,练习
2、使用刻度尺和秒表测量小车的平均速度,测量平均速度,S1,S2,金属挡板,s3,t3,t2,t1,金属挡板的作用：便于测量时间斜面的作用：改变小车下滑的速度,分组实验 测量探究,实验步骤:A.调整斜面装置，保持较小的合适的倾角。B.将金属片卡放在底端，小车放在顶端。标好起点，测出小车将要通过的路程s1，计入表格。C.释放小车同时用停表计时，到小车撞击金属片时停止计时，得到时间t1，记入表格。D.将小车重新放到顶点，重复测量两次，记入表格。E.将金属片移到斜面中部，再测量三次路程s2和时间t2,记入表格。F.由测出的数据，依据公式 v=s/t 算出各个速度，求出平均 值，得到结果。G.整理回收器材
3、。,设计实验表格：,0.6m,金属片,进行实验,金属片,实验数据：,0.6m,金属片,实验时注意观察停表的示数。,金属片,金属片,金属片,金属片,金属片,金属片,金属片,金属片,金属片,金属片,实验数据：,金属片,将金属片移至S1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度v2。,金属片,金属片,金属片,金属片,金属片,金属片,上半段路程：0.3m,实验时注意观察表的示数。,金属片,金属片,金属片,金属片,金属片,金属片,实验数据：,0.3,1.5,0.2,0.12,0.15,【分析与论证】,小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运
4、动越来越快。,v2v3,分析实验,（1）比较小车在3个不同路段的平均速度大小；,（v2+v3）/2？v1(填“=”或“”),（2）为什么说到物体的平均速度时，一定要指明是哪段路程上的平均速度？,答：不同路段上的平均速度一般不同。,边学边练 一试身手,请分析下述哪些是错误的？该实验测出的速度就是小车到达末端碰金属片时的速度。让小车走得慢一点，路程适当长一点，则测量的误差可以小一点。,错误.平均速度小于末端速度。,正确。,【结论】,小车沿斜面下滑运动越来越快,课堂小结,1、科学探究的环节2、小车在斜面上运动 的平均速度（分析过程）3、实验报告格式,1、一个物体沿平直路运动，由静止起在10s内加速到20m/s，共运动了80m，该物体在10s内平均速度是,2、某汽车沿直线运动时，前半段路程用20m/s速度行驶，后半段路程用30m/s速度行驶，在整个路程中，汽车的平均速度为_m/s,巩固练习,A20m/s B10m/sC8m/s D都不对,C,24,哇塞!好酷哟！,祝同学们学习进步！,
