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1、六年级奥数上 第12讲 找规律 例1.,的积中有多少个奇数字,多少个偶数字?,思路分析:如此大的因数,不可能按一般方法列竖式去乘,一定存在着某些规律,使问题得到简化。我们可以从“简单”入手去寻找规律:,不难发现:积中有数字1、0、8、9,其中1和8的个数相同,比左边因数中1的个数少1,积中0和9只有1个。所以,积中有700个奇数字,有700个偶数字。,例2.一个数列1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,5,5,5,5,5,那么1997第1次出现在第几项?,思路分析:这个数列中1有1个,2有2个,3有3个,4有4个,1996就有1996个。11996这些自然数中一共的个数是:,利用等差数列求和
2、公式:,可得,说明1996这个自然数结束后,这个数列中已有1993006个数,1997第1次出现在它后面,所以1997第1次出现在第1993007项。,例3.计算,思路分析:,根据这个规律,把原式拆分后,再利用加、减抵消的方法进行简算。,例4.已知最简分数可以表示成:,试说明分子m是1993的倍数。,思路分析:此题所有加数的分母是个自然数列,调整一下写,可以是,从这个结果看,无论括号中的结果是一个什么样的分数,根据分数乘以整数的计算法则,知道积的分子m一定是质数1993的倍数。,例5.在一个圆周上标出一些数,第一次先把圆周二等分,在两个分点旁分别标上 和,如图(1)。第二次把两段半圆弧二等分,
3、在分点旁标上相邻两分点所标两数的和,如图(2),。第三次把4段圆弧再二等分,并在4个分点旁标上相邻两分点旁所标两数的和,如图(3),。如此继续下去,当第八次标完数之后,圆周上所有已标的数的总和是多少?,思路分析:第一次等分和是,第二次等分和是,第三次等分后,和是,第四次等分,,各次总和分别是,每一次总和都是上一次的3倍,因此和是一个公比是3的等比数列。,例6.如下图,虚线框中的9个数的和恰好是162,请你像这样用一个长方形框出9个数,其和恰好是1998,其中最大的数是多少?,思路分析:,作业:1.把自然数中的偶数2,4,6,8依次排成5列(如下面所示),把最左边的一列叫做第一列。第1列第2列第3列第4列第5列 2 4 6 8 16 14 12 10 18 20 22 24 32 30 28 26问:数“1986”出现在第几列?,所以1986出现在第2列。,