六年级自我心理《我、你、他》设计思路及反思.ppt

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我、你、他设计思路及反思,顺城街第一小学 姚颖,选题产生,理论依据,把这个学说定义成一种世界观是不是比较好呢?也许吧,可是即便如此,还是不够。也许该说它是一种认识论,一种哲学,一种人的承诺,一种策略,一种伦理,一种生活等等。麦克怀特,设计思路,课后反思,

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