四年级上册七单元作文.ppt

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1、什么是书信?,1.书信是相隔较远,暂时见不到面的人互相交流情感与思想的工具。书信拥有悠久的历史且世界各国的人们都有使用。书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。2.书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。书信由笺文和封文两部分构成。笺文即写在信笺上的文字,也就是寄信人对收信人的招呼、问候、对话、祝颂等等。书信在写法上也比较灵活,但书信还是应该遵循一定的要求:一是必须合乎规范;二是言之有物,通情达理。信文由称谓、正文、敬语、落款及时间四部分组成,要按照常用格式写。,书信的结构,一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分,每个部分都有一定的格式。(1)称呼。根据自己和收信

2、人的关系,平时怎么称呼,在信中就怎么写。如给爸爸写信,称呼就写“爸爸”;写信给老师、同学的信,称呼就写“*老师”、“*同学”。称呼要从第一行顶格写起。称呼后面要加冒号(:),表示下面有话要说。(2)正文。这是信的主要部分。写信人要说的话都写在这里。正文的开头空两格,通常先写问候的话。如果是回信,先要写明来信收到,并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。如果写的事情较多,可以分段写,一件事情写一段。每段起行空两格,转折顶格。,(3)结尾。结尾可根据写信人跟随收信人的关系和具体情况,写上表示祝愿,勉励或敬意的祝颂语。如“此致敬礼”、“祝你健康”等等。祝愿语一般分两行写。以“此致敬礼”为例,“

3、此致”可以紧接正文之后写,也可以另起一行空两格写,“敬礼”则一定要另起一行顶格写。(4)署名。在结尾的再下一行的后半行写自己的名字,署名的前面也可以写上跟随对方相应的称呼,如“儿”、“弟”、“学生”等等(5)日期。可以写在署名的后面,也可以写在署名下一行的后半行。最报写清年月日,以便查考。此外,如果信已经写完,又发现内容有遗漏,或某件事叙述不够全面时,在信的后面还可以补写。但是在补写的话前面要加上“还有”、“另外”、“再”;或在后面加上“又及”等字样。信写好了,要寄出去,还必须要有信封。现在的标准信封是横写的。信封上面写收信人的邮政编码、收信人地址;中间写收信人的姓名;下面写寄信人的地址、姓氏

4、及邮政编码,亲爱的妈妈:称呼 您好!谢谢您对我的关爱。12年了,您对我不温柔,甚至还啰嗦。您不会给我大惊喜,却时时给我您暖暖的关心。长大后,我一定好好的报答您。妈妈,记得那次学校开展“感恩”活动,让我们回家给父母洗一次脚,我心中暗暗自喜:终于可以报答妈妈了,回家后先不告诉妈妈,等会儿给妈妈一个惊喜。吃完晚饭,我把洗脚盆里放了点盐,又倒上热水,端到妈妈面前:“妈,洗洗脚吧”谁知我话还没说完,您就开始数落开了:“作业写完了吗?干这些没用的做什么,快去看书!”我跑到自己的房间里,偷偷地哭了。妈妈,我知道,您是为我好,您怕耽误我学习,可是我多想为您做点事尽尽我的孝心呀!因为,您为我付出的太多太多了。,

5、妈妈,您为我付出了全部的爱。算一算,从小到大,您给我洗了多少次脚呀!也许您认为这不算什么,可我看来,这是您对我深深地爱。而我,还时常让您操心。还记得吗?去年的一天晚上,我忽然感到头晕,您给我量了一下体温,下了您一跳:竟然发烧到41度。您顾不上穿外套就让爸爸背起我向医院跑去。那晚正下着倾盆大雨,雨水没过您的脚腕,您为我和爸爸打着雨伞一路小跑到了医院,医生为我检查、输液。我迷迷糊糊的,却依然记得您和爸爸焦急的眼神。折腾了一宿,我好了,您却感冒了。可您却强打起精神尽心尽力地照顾我,为我擦脸、洗脚我趴在您怀里地哭了,您抚摸着我的头说:“傻孩子,哭什么呀,当妈的都这样。”,妈妈,我爱您!虽说“谁言寸草心

6、,报得三春晖”可您为我付出了这么多心血,我却无以回报。从怀孕时的痛苦,到临产时的焦急等待。一张皱巴巴的小脸一出世,您就开始了无尽的奉献。从我未出生您就开始爱,这种爱离幸福最近,且永远不会破碎,是一种融入彼此生命的温暖,我得用一生去珍惜。“您”不是个简单的称呼,妈妈,以后女儿要好好照顾您,要一辈子把“你”放在“心”里。正文 祝您 身体健康永远快乐!结尾 女儿 南南署名 2012年6月19号 日期,请把错误的写信格式改过来,知心姐姐:你好!临近期末,我越来越紧张。上学期,我在数学考中粗心大意看错数字,结果数学没有达到“三好学生”的要求,我一想起这个就烦恼,可考试粗心的毛病老是改不了。知心姐姐,你告

7、诉我,帮帮我好吗?我等你的回信。祝你天天开心!一位烦恼的学生 蓝蓝 2012年11月24号,开心抢答,书信的格式是怎样的?,1.称呼是顶格写还是空两格写呢?2.问候是空两格写还是顶格写?3.问候后面可以接着写正文吗?4.结束时,祝愿语、写信人、日期是怎样的格式?,优美词句积累,1.有了理解,友谊才能长驻;有了友谊,生命才有价值。让我们每一个人发出理解之光。2.友谊,不需多言,要用心去交流;友谊,不能言表,要用心去品尝;友谊,不容欺骗,要用真诚去浇灌。3.走在沙漠上的人,希望有甘甜的泉水;在生活中被朋友误解的人,渴望有诚挚的友谊。4.友情,人间怎能没有你!没有你,即使是在阳光下,也会感到心寒;即

8、使是在人群中,也会感到不安。5.或许是一阵风雨的洗礼,才使得心与心之间的碰撞更为清脆响亮,更为精彩晶莹绚丽。6.千难万险中得来的东西最为珍贵,患难与共中结下的友谊必将长驻你我的心间。,优美词句积累,1.人生中有了友谊,就不会感到孤独,日子就会变得丰富多彩,因为友谊是人与人之间的桥梁。我们可以抛弃许许多多的东西,但我们却不能抛弃友谊.我想他们一定已把玫瑰插上花篮,已用甘露斟满酒盅,已满心欢喜地在等待:回来吧,我的朋友,让我们和好如初!,王虹的来信 您好!最近,我遇到一件苦恼的事,希望得到您的帮助。这学期开学不久,我的一个非常要好的同学过十岁生日,她悄悄约了班上几位同学到她家去。我高兴地答应了。课

9、时,和爸妈一商量,他们认为这样做不好,坚决反对,我就没有去成。这件事以后,哪些原来非常要好的同学渐渐和我疏远了,每当有同学过生日时,他们都有意避开我。我感到孤独,心理很难过。知心姐姐您能告诉我怎么办吗?祝 工作顺利 需要得到帮助的王虹 5月12日,捕捉王虹来信的信息,1.王虹错在哪里?(1)王虹事先在没有和爸爸妈妈商量的情况下,就答应了好朋友,所以才有后面的误会。(2)王虹接受了同学的邀请,却没有信守承诺,失信于好友,伤害了朋友.(3)王虹错了之后,没有及时与好朋友沟通,取得好朋友的谅解。朋友们觉得跟她交往没有安全感。2.知心姐姐在回信中会怎样指出王虹的错误呢?你来帮帮知心姐姐组织语言,请娓娓

10、道来。看看谁能恰到好处地用上有关有意的优美词句。,知心姐姐如何解决王虹的困惑,1.王虹同学你应该那些同学说清事情的经过,时不时地说上几句对不起,如果有必要的话,还可以送一份礼物,以表示自己有多么地想和别人交往。2.和朋友交往应该注意自己的一言一行,出现了问题要多从自己身上找找原因,主动跟别人沟通。3.爸爸 妈妈不同意你参加同学的生日,并不全是爸妈的错,你应该先和爸妈商量,征求他们的意见,同时做好时间上的安排。王虹,你化干戈为玉帛的好办法是:给好朋友写了一封诚恳的信,再把误会解释清楚,请朋友谅解。信的末尾再画上了两个小朋友手拉手,代表之间纯洁的友谊之花,悄悄放在朋友的书包里。朋友收到信,会很感动

11、,她们又会和你成为了知心朋友。这就是“精诚所至,金石为开”啊!,1.问候王虹同学,然后指出王虹身上的闪光点,让苦恼中的王虹有如沐春风般的温暖。(第一段)2.指出王虹三点错误的地方,语言委婉。第二段3.以知心姐姐的身份,举出生活中的实例,引导王虹同学怎么做。多个自然段4.真诚道歉,解释失约的原因,请求原谅。最后一段 5.书信的结尾,署名和日期。,我来谋篇布局,给 王 虹 同 学 的 一 封 信王虹同学:你好!你的来信我已看过。知道你现在的心情一定不怎么好受,但不管怎样,你能把知心姐姐当作你的好朋友,我真感到万分的高兴。我此时真的愿意马上为你分担一些忧愁,使你能够变得快乐一点,使你能够即时振作起来

12、。的确,你遇到的情况确实让人头疼。爸爸妈妈的意愿你怎么能违抗呢?况且他们也是为了你好呀!可是同学那边的逐渐冷漠,有意的和你疏远,确实伤透了你的心,但又无话可说。依知心姐姐来看,你首先自己要快乐起来,不能因为它而影响了你的学习。其次,要变被动为主动,虽然在他们心中你是个“不够朋友的人”,但是你不能就此一言不发,你应该在平日的学习生活中继续发扬你乐于助人的品质,通过自己的实际行动证明你是爱他们的。有句话不是说得好,“精诚所至,金石为开”嘛!,另外,你能不能找一些平日和你关系密切的好朋友,让他们为你说说话,我想同学之间的感情绝不会因为这一点小事而断开的。他们的心中也一定不会丢下,也不愿意失去你这样一个好朋友,你说对吗?也不知道这些办法管不管用,你先试试看吧。最后祝你学习进步,马到成功。知 心 姐 姐 2006年5月29日,王红同学:你好!,祝学习进步!知心姐姐 11月24日,小结,要灵活运用哦!,写作来源于生活而高于生活,做一个生活和学习中的有心人,让我们的妙笔生花哦。,

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