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1、小游戏,请大家把双手伸出来，五指分开，然后双手自然交叉，握紧，大家互相观察，是否一样？,性状：遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状。,图1耳垂的位置1、有耳垂 2、无耳垂,图2 卷 舌1、有卷舌 2、无卷舌,图3前额中央发际有一三角形突出称美人尖1、有美人尖 2、无美人尖,图4 拇指竖起时弯曲情形1、挺直 2、拇指向指背面弯曲,图5上眼脸有无褶皱1、双眼皮 2、单眼皮,图6 食指长短1、食指比无名指长 2、食指比无名指短,图 7 脸颊有无酒窝1、有酒窝 2、无酒窝,图8 双手手指嵌合1、右手拇指在上 2、左手拇指在上,3、父本和母本的遗传物质在子代细胞内相遇，保持独
2、立，还是合二为一？,1、遗传物质在细胞内是怎样存在？,发现问题：,2、亲代的遗传物质是如何传递给子代的呢？,19世纪迫切需要解决的遗传学问题,（1）、提出了遗传单位是遗传因子（现代遗传学上确定为基因）；,孟德尔（18221884），奥国人，遗传学的奠基人。21岁起做修道士，29岁起进修自然科学和数学。主要工作：1856-1864经过8年的杂交试验，1865年发表了植物杂交试验的论文。62岁时带着对遗传学无限的眷恋，回归了无机世界。主要贡献有:,（2）、发现了两大遗传规律：基因的分离定律和基因的自由组合定律。,孟德尔定律重新被欧洲的三位科学家发现，遗传学就同这个“再发现”一起诞生了！,直到190
3、0年，,孟德尔的豌豆杂交实验（一）,孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料,？,为什么用豌豆做遗传实验易成功?,自然状态下，永远是纯种,用豌豆做人工杂交实验，结果既可靠又容易分析,孟德尔的杂交试验-人工异花传粉,高茎的花,矮茎的花,去雄,提供花粉父本,接受花粉母本,套袋,为什么用豌豆做遗传实验易成功?,自然状态下，永远是纯种,3.易于大量种植,2.具有易区分的性状而且能稳定遗传,高茎,矮茎,P,(杂交),高茎,F1,(子一代),(亲本),矮茎,高茎,P,(杂交),高茎,F1,(亲本),(子一代),正交,反交,一、孟德尔的一对相对性状的遗传实验,高茎,F1,(自交),高茎,矮茎,F2,(子二代),显性
4、性状,隐性性状,一对相对性状的遗传实验,787 277 3 1,这种在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象,F2中高茎与矮茎豌豆的3：1是不是巧合呢？,孟德尔做的豌豆杂交实验结果,尝试解释3:1的性状分离？,讨论1：用当时的主流观点能否解释？,“融合遗传”：由父本和母本提供的遗传物质在子代细胞中完全融合。使子代表现出介于双亲之间的性状。,“多重微粒”：每个细胞对应某一种性状存在无数完全相同的遗传物质，每一遗传物质的许多复制物可能同时传递给生殖细胞。最终子代性状由数量决定，而数量是随机的。,讨论2、如何解释3:1的性状分离？,1、性状由遗传因子控制，遗传因子是独立的。控制显性性状的为显性
5、因子（D），控制隐性性状的为隐性因子（d）,2、体细胞中应该有几个遗传因子？（2个）,3、生殖细胞中几个？（1个）,二、孟德尔对分离现象解释的主要内容（假说）,假说是否能成功解释原有的杂交实验呢？,4、受精时，雌雄配子随机结合，合子中遗传因子 又恢复成对,成功解释原有的实验，但假说是否一定是成立的呢？,关键之处,三、对分离现象解释的验证,实验材料的选择：,1.什么样的植株可以产生两种配子，且比例为1:1?,2.让F1高茎和谁杂交可以让子代性状和比例反应出配子的比例？,（F1高茎（Dd）,（矮茎（dd）,实验结果：高茎 30株，矮茎34株，比例接近1：1,测交的结果预测：,实验结论：假说是成立的
6、。,运用假说进行演绎,能产生两种不同类型的配子（D和d）,比例为：。,让F1与隐性亲本杂交,来检测F1的基因型实验方法,孟德尔的分离定律：在生物的体细胞中，遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。,科学探究方法：假说演绎法,发现问题,提出假设,演绎推理,实验检测揭示规律,分离 定律,选择豌豆 作为实验材料,杂交实验,理论解释（假说）,测交验证,分离定律内容,自花传粉、闭花受粉,具有多个易于区分的性状,F2性状表现类型及其比例为,F2遗传因子组成及其比例,高茎矮茎=31,DDDddd=121,子代性状表现类型及其比例为,子代遗传因
7、子组成及其比例,高茎矮茎=11,Dddd=11,小结：,1 性状相对性状2 显性性状隐性性状3 性状分离 纯合子杂合子 自交杂交测交,遗传图谱中的符号：P:F1:F2:,亲本,母本,父本,杂交,自交(自花传粉,同种类型相交),杂种子一代,杂种子二代,豌豆的7对相对性状,相对性状:同种生物的同一种性状的不同表现类型,小组模拟实验材料：两枚硬币规则：做法：两枚硬币同时向上扔二十次，落下后记录它们的随机结合结果。统计并计算各小组结果。目的：理解遗传因子的分离和配子的随机结合与性状之间的数量关系。,反面d,正面D,1、下列各对性状中，属于相对性状的是A.狗的长毛和卷毛 B.棉花的掌状叶和鸡脚叶C.玉米
8、叶梢的紫色和叶片的绿色 D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎2、下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交.,、下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正 确的一组是,.、基因型为的个体与基因型为aa的个体杂交产生 的进行自交，那么中的纯合子占中个体 数的.5、在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相 交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是.0.25.50.75,6、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交，其子代 显性和隐性个体之比为5248。以下哪项推论是正 确的 A.两个亲本都有显性遗传因子 B.两个亲本都有隐性遗传因子 C.一个亲本只有显性遗传因子 D.前三项推论都不正确7、下列叙述中
9、，正确的是 A.两个纯合子的后代必是纯合子 B.两个杂合子的后代必是杂合子 C.纯合子自交后代都是纯合子 D.杂合子自交后代都是杂合子,8、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番 茄杂交，其后代可能出现的的性状正确的一组是 全是红果 全是黄果 红果黄果=11 红果黄果=31 A.B.C.D.9、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，有9粒 种子生成的植株开红花，第10粒种子长成的植株开红 花的可能性为 A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/410、一对杂合子的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的 性状及数量可能是 A.全部黑色或白色 B.三黑一白或一黑三白 C.二黑二白 D.以上任何一种都有可能,
