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1、实验安排（实验内容详见教材）,每次上机做教材上的两个实验，完成后填写相应电子实验报告电子实验报告在“下载Office应用”文件夹下，复制到硬盘上完成后，文件名必须改为：学号姓名实验六、学号姓名实验七例：0701111111张三实验六上传至：上传Office应用,实验六、实验七操作要点,本次实验（实验内容详见教材）,实验六：Word表、图、文混排 实验七：Word文档页面格式设置 电子实验报告在“下载Office应用”文件夹，复制到硬盘上完成后，文件名必须改为：学号姓名实验六、学号姓名实验七上传至：上传Office应用,奖学金综合评定表,由规则表格变为非规则表格奖学金栏甲乙丙先不考虑，可建立一个
2、6行8列的规则表格,1）确定插入点的位置；建立一个6行8列的表格2）输入表格内容。选中表格内容使其居中对齐。3）打开“表格边框”工具或用“表格”菜单。4）合并单元格合并第一行。选择“加粗”、“四号”、“灰度5%底纹”。5）合并“主修课程”三列、“选修课程”两列。6）选中“奖学金”列下面的四行，拆分单元格为三列。输入甲乙丙等内容及相应底纹颜色。7）选中“姓名”单元格两行，合并单元格，并选垂直居中对齐。（备注相同）,绘制表格线,表格线是表格的灵魂，绘制表格线首先要认识Word表格线实线边框：打印和屏幕显示都出现的边框。表格线有粗细和各种不同的线型。虚框：仅在屏幕上显示的表格虚框线，用于识别单元格的
3、位置，不打印选定整个表格，在“表格和边框”工具栏选择画线线型和选择画线的粗细，先画所有框线，可以选线型为“单细实线”和选择线的粗细为“1/2磅”，然后选择画线位置为“所有框线”再画外框线等其余框线：先选定画线的单元格位置，再选线型和选择线的粗细，然后选择画线位置,四块拼图写字、拆分、重拼后组合,画片的裁剪裁剪出“我的电脑”图标,屏幕抓图：不要关闭Word切换到桌面（单击任务栏上的“显示桌面”按钮），按键将桌面的画面粘贴到剪贴板 将此屏幕抓图设置为文字上下行环绕格式（嵌入型图片有时不便于做裁剪）裁剪工具：选中图片，出现八个控点，同时应出现“图片”工具栏。单击“裁剪”工具按钮，鼠标指针变成“裁剪”
4、工具按钮图标的形状，移动到图片上的上、下、左、右四个控点并向图片中间拖动。则图片的四周将会被裁剪掉。,插入艺术字,Word提供了一个为文字建立图形效果的功能在“绘图”工具栏中的“插入艺术字”按钮，调出“艺术字”工具栏；定位插入点，单击“绘图”工具栏中的“插入艺术字”按钮，选择第一个，单击“确定”，输入“END”；再复制、粘贴一个同样的艺术字，选中后从绘图工具栏中选择“绘图”命令中的“旋转或翻转”、“垂直翻转”；拖动放到下面（可用Ctrl+方向键做微调）；单击绘图工具栏中“选择对象”按钮选择两个艺术字，从“绘图”命令中选择“组合”即可。,按照样张的格式编制“计算机等级考试大纲”,题目是艺术字（形
5、状：两端近），文字上下型环绕、阴影效果“基本要求”“考试内容”是标题1样式：宋体、四号、加粗、倾斜、居中、单倍行距、段前段后6磅（或1行）、无编号、与下段同页、段中不分页“基本要求”下面的内容是在文本框内，文本框格式：单线边框、三维效果、四周型环绕“考试内容”下面的标题为标题2样式：宋体、小四号、加粗、两端对齐、单倍行距、段前段后0、自动编号、与下段同页、段中不分页 页眉：“全国计算机等级考试”，页脚：页码居中 水印：“自己的学号”是每一页都有的水印目录：目录不是人工输入的，也不是复制粘贴的，是Word自动生成的,页面格式设置,在“页面设置”对话框中，先选中“纸张”选项卡，在其中选择“16开（18.426厘米）”的纸张大小“页边距”选项卡，设置页边距为：上5厘米、下3厘米、左2厘米、右2厘米。方向为纵向“版式”选项卡，设置页眉为：4.2厘米，页脚为：2.5厘米,
