小学奥林匹克数学之鸡兔同笼问题.ppt

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1、鸡兔同笼,第一讲,知识引导,“鸡兔同笼”问题,是讲诉了一个笼子里有鸡和兔两种动物,只告诉你它们头的总个数和腿的总条数,计算出鸡和兔各有多少只的问题。“鸡兔同笼”问题,是我国古代著名的数学趣题之一。在小学数学竞赛中,关于此类问题比较常见。,解题思维,鸡兔同笼问题也叫置换问题,顾名思义就是将鸡的量置换成兔的量,或者将兔的量置换成鸡的量。解题步骤:以兔(或鸡)去置换鸡(或兔),从而推算出鸡或兔的只数。基本公式:(实际足数-鸡足数总头数)每只鸡兔足数差=兔数(兔足数总头数-实际足数)每只鸡兔足数差=鸡数,例题一,鸡和兔在一个笼子里,一共有3个头,8条腿,请你算出,笼子里有鸡和兔各多少只?,你会算吗?,

2、思维向导,一只鸡有_条腿,一只兔子有_条腿,它们腿的条数不一样,所以给我们解题带来了麻烦。假如兔子把它的前面两条腿藏起来,那么这只兔子也就是_条腿,这样就和鸡的腿数一样。现在一共有_头动物,那么就应该有_条腿,但是现在有_条腿,还有2条腿去哪里了?其实就是兔子藏起了_条腿,现在还给兔子。那么兔子有_只,鸡有_只。,2,2,2,2,4,1,3,6,8,练练手,鸡兔同笼有8只,腿20条,笼中鸡和兔各有多少只?,例题二,鸡兔同笼,共20个头,50条腿。笼中鸡兔各多少只?,这么多怎么画,怎么办呢?,运用公式,解:兔子数:(50-220)(4-2)=(50-40)2=10 2=5(只)鸡数:20-5=1

3、5(只)答:笼中的鸡有15只,兔子有5只。,兔数=(实际足数-鸡足数总头数)每只鸡兔足数差,练练手,蜻蜓和螃蟹共8只,共52条腿,蜻蜓和螃蟹各多少只?,螃蟹数=(实际足数-蜻蜓足数总足数)每只蜻蜓与螃蟹的足数差,兔数=(实际足数-鸡足数总足数)每只鸡兔足数差,基础练习,鸡兔同笼,有11个头,30条腿,笼中鸡兔各多少只?在一个车技节目表演中,舞台上同时又自行车和独轮车出现。这两种车共8辆,论子11个。问:两种车各几辆?,提升练习,马路边上有一些自行车和三轮车,一共有8辆车,18个轮子,算一算,自行车和三轮车各有多少辆?一只青蛙4条腿,一只蛐蛐6条腿。现在有青蛙和蛐蛐共11只,腿54条。青蛙和蛐蛐各有多少只?妈妈买了螃蟹和鸽子共10只,共68条腿。螃蟹和鸽子各多少只?,Im a superman.,Thank you!,

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