《山东人教版高二政治价值与价值观.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东人教版高二政治价值与价值观.ppt（26页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,1、人民群众是社会历史的创造者 原理内容及方法论要求2、群众观点和群众路线的内容、实践意义分别是什么,复习巩固：,一位旅行者在茫茫大沙漠里迷了路，走了三天三夜，始终没有走出沙漠。粮食没有了，水也没有了，几乎处于绝境，迷迷糊糊中，突然听到上帝的声音：“现在我有两种东西可以让你来选择，一壶水，得到它可能还有得救的希望；一桶金子，得到它可以让你一生荣华富贵。”,你认为哪一种东西对旅行者更有价值？为什么？,第十二课 实现人生的价值,价值和价值观,1.哲学意义上的价值指一事物对主体（人）的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。,一、哲学意义上的价值,例:西红柿生长在野外，没有与人
2、发生关系时，并不具有价值，后来人们逐渐发现了它能观赏和食用，它才具有价值。客体 西红柿 主体 人 功能 需要 观赏和食用,物的属性人的需要,物品的用途和价值,物的属性人的需要=物的价值,是否只有物质现象才具有价值呢？,人,粮食、药品、车辆名画、图书、音乐,物质现象,精神现象,【中国氢弹之父：于敏】离乱中寻觅一张安静的书桌，未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日，寝不安席，当年吴钩，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句嘱托，许下了一生;一声巨响，惊诧了世界;一个名字，荡涤了人心。他是中国科学院学部委员(院士)，国家最高科技奖获得者;他是89岁高龄的于敏。,国家最高科学技术奖报请国家主席签署并颁发证书和奖
3、金。奖金数额由国务院规定。获奖者的奖金额为500万元人民币。,思考：人的价值是什么?,就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。,人是价值的创造者（客体）,人是价值的享受者（主体）,个人对社会的责任和贡献。（即个人的活动对自己所属的社会及他人的需要的满足。）,社会对个人的尊重和满足。,社会价值,自我价值,人的价值是社会价值与自我价值的统一,2、人的价值,贡献（人的社会价值）与索取（人的自我价值）不是对等的关系，索取是必要的，但个人对社会的责任和贡献应居于首位，是首要的、第一位的。,贡献是索取的源泉,索取是贡献的条件,注意:,你不贡献，我不贡献，谁来贡献
4、？你也索取，我也索取，向谁索取？,物的价值,事物的属性,人的需要,满足,而事物本身是没有需求的,人以自己的创造来满足社会和他人的需要的同时，自身也有需要。,思考：物的价值和人的价值是一回事吗？,主要看他的贡献（包括物质贡献和精神贡献）,3、对人的价值的评价,在今天，人生价值主要看对社会、对人民的贡献,最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。,袁隆平获2004年度世界粮食奖。此奖被看作是国际上在农业方面的最高荣誉，有“农业诺贝尔奖”之称。,课堂练习：1、西红柿生长在野外，没有被人发现时，并不具有价值。后来人们逐渐发现它能观赏和食用，才具有了价值。这说明（）价值是人的需要和事物的属性之间的特定的
5、关系只要客观事物属性存在，就具有价值人的需要和客观事物的属性是构成价值不可缺少的两个方面价值是事物对人的积极的意义 A.B.C.D.,A,2、雷锋有一句名言：“我觉得要使自己活着，就是为了使别人生活得更美好。”这句话体现了()A每个人活着都是为了他人 B人活着就是为了自己C人的价值就在于对社会的贡献 D人只有社会价值而没有个人价值,C,马云在总结阿里巴巴的发展历程时，提到：“究竟是什么让企业取得成功，是价值观！价值观就是公司内部的信仰，你相信公司的价值观，你就进来。你可以把我们当疯子，但是我们就是这样。很多人觉得这个公司很奇怪，我们相信又傻又天真又执著，这是我们的文化！”我们有六大价值观：客户
6、第一、诚信、敬业、激情、拥抱变化、团队合作。,马云的成功是偶然的吗？,二、价值观的导向作用,1、价值观的含义,人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成对事物价值的总的看法和根本观点。,2、价值观与社会存在的关系,社会意识,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用,价值观是关于真与假、善与恶、美与丑、乐与苦、用与废和是与非、公私、义利等的取向和选择。,A、对于同一事物，人们的价值观往往有差异。B、价值观有正确与错误之分。,我们应该如何认识人类的这些行为呢？,长期以来人们片面的追求经济效益，将自然 看作是食品、原料和资本的源泉,导致对自然资源利用的不够合理，使自然生态系统呈现衰退的趋势。,我们
7、为何会破坏环境？,我们怎样解决环境问题？,近些年来人们开始关注环境问题，认识到了人要与环境和谐相处。例如我国颁布了中华人民共和国环境保护法,对环境实行依法治理和科学化管理。倡导义务植树活动,启动了“三北防护林”工程、荒山绿化工程等。,成果展示,传统的发展观坚持“唯GDP论”，把经济总量的增长作为唯一追求，结果导致环境污染、经济和社会问题突出；“科学的发展观”，追求人与自然关系的和谐，促进了经济、社会、环境的协调和可持续发展。上述材料体现了价值观的什么道理？,（1）价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导向作用。,2、价值观的导向作用,影响人们对事物的认识和评价；影响人们改造世界的活动，影
8、响人们的行为选择。,1987年，祝塘镇政府收到一笔寄自无锡汉昌路的1000元捐款用于敬老院的建设，捐款人署名是“炎黄”。从此以后的27年间，无论是希望小学还是敬老院，或是地震灾区都曾收到过署名“炎黄”的捐款。27年间，江阴人一直在寻找“炎黄”这位好心人，直到去年11月，在张家港邮政储蓄银行突然晕倒的老人张纪清被送到医院，散落的汇款单才暴露了他的秘密，他就是江阴人苦苦寻找的好心人“炎黄”。,一个善良的背影，汇入茫茫人海。他用中国人熟悉的两个字，掩盖半生的秘密。他是红尘中的隐者，平凡的老人，朴素的心愿，清贫的生活，高贵的心灵。炎黄不是一个名字，是一脉香火，为我们点燃。他是江苏江阴市民张纪清，27年
9、署名“炎黄”捐款，建敬老院、希望小学。,价值观是人生的重要向导。,要树立正确的价值观,坚持社会主义的集体主义价值观,方法论,2、价值观的导向作用,（1）价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要导向作用。影响人们对事物的认识和评价；影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择,（2）价值观是人生的重要向导,价值观的导向作用原理,总结归纳,内容价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用。价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，是人生的重要向导。,方法论树立正确的价值观，坚持社会主义的集体主义价值观,你要欣赏自己的价值，就得给世界增添价值。,社会价值（贡献）,自我价值（索取）,主要看贡献,树立正确的价值观,价值,人的价值,价值观,课堂小结,导向作用,认识世界和改造世界,人生的重要向导,
