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1、2.1电路与电路图,任务1：简单直流电路的连接 工具：导线，一个小灯泡，开关，一节干电池 方法：把这些元件用导线依次连接起来。实验内容：1.请分别断开和合上开关，记录下我们看到的实验现象 2.我们不用开关，直接用导线把小灯泡和电池连接起来，再观察实验结果 3.我们不用电池，直接把开关和小灯连接起来，观察实验结果。回答为什么？,想一想：,请同学们思考，由这个实验，我们可以想到一些什么问题？请同学们回答下面的问题 小灯泡为什么会亮？电，电流。电是怎样形成的？大小又是怎样来定义的？2.小灯泡要发光，必有那几部分 组成 电源，导线，小灯泡（负载）3.这些组成各自有什么作用?电源：电能提供者。导线（传输
2、设备）：电能的传输者。负载：电能的消耗者4.小灯泡要正常发光，必须处于怎样的状态？要保持连通。分为三种状态：通路，短路（不允许），开路。,电流的形成及其方向,电流的形成：电荷的定向移动。电流的方向：正电荷的移动方向参考方向：,练一练，做一做 判断下题的实际电流方向例1.参考方向 I=3A I=-3A 参考方向例2.,电流大小的定义,电流大小定义：电流公式：I-电流，单位是A（安【培】）q-通过导体横截面积的电荷量，单位是C（库【仑】）t-通过电荷量所用的时间，单位是S(秒)国际单位制中，电流的单位是安【培】，简称安，符号是A。电流的单位还有毫安（mA）和微安（A）。他们的换算关系为：电流的分类
3、：,直流电：大小和脉动直流交流,电路模型与电路图,由这个实验得出，电流必须要经过一定的路径，才能使我们的小灯泡发光。这条通路我们就称为电路；电路的作用：可分为两类，一类是实现电能的转换和传输；一类是实现信号的传递和处理。,电路图与电路模型,电路图：由实物连接起来的电路。见图二电路模型：由电子元件模型绘出的电路称为电路模型。见图三，这也是我们任务一中的图,电源（电池）,导线,小灯泡,开关,+,+,电路与电路图,常见电子设备和器材的电路模型：,电路与电路图,初中物理常见电路元件和电路图,任务2电流的测量,实验内容:红表笔接电源输出的正极，黑表笔接电源输出的负极，观察并记录测得的电流值用万用表测直流
4、电流使用注意事项：串接在电路中电流的极性要正确量程要合适防止短路,小结：,电流形成的原因：电荷的定向移动 注意：电荷包括正电荷和负电荷，以及可以自由移动的自由电子，自由电子带负电一个完整的电路的组成部分，及各自的作用电流：是表示电流强弱的物理量。电流的分类：,任务3：直流电路中电压的测量与分析,工具：两节干电池，导线若干，一个小灯泡，一个开关方法：按任务一的方式依次把元件连接起来实训内容：分别用一节干电池和两节干电池点亮小灯泡，我们比较观察，发现了什么现象？为什么会出现这样的现象？,我们先用水流作比喻,比较水流和电流的相似处。,1、电压是形成电流的原因。,2、电源是提供电压的装置。,3、电压符
5、号：U,(推动电流),电压,电压与电位,电压 用电荷来解释，可以理解为在电场力的作用下电荷从A到B 所做的功与被移动的电荷量q的比值。大小：UAB=W/q,4、国际单位：伏特，简称伏(V)。常用单位:千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(V)等。,电压U,1千伏1000伏1伏1000毫伏1毫伏1000微伏,电路的基本物理量,5.方向：正电荷在电场力作用下运动的方向。电压的方向一般用箭头表示。如A B,记为UAB.电压的两端分别用“+”和“-”表示，如图所示,(1)电压使电路中形成的原因，是提供电压的装置。(2)220伏=千伏=毫伏。,【练习题】,电流,电源,0.22,2.2105,想一想:,我们了
6、解了电压，它是形成电流的原因。而电源是提供电压的装置。那么，在我们的电路的外部，如果是电场力把我们的电路从A拉到了B,那么在电源的内部，电荷又是怎样来运动而保持我们能持续供电呢？电源又是怎样形成的呢？,电源的概念,2、电源的内部电场方向如何？,1、电源外部，正电荷将怎样移动？,3、电源内部，正电荷将怎样移动？,4、电源内部的正电荷受到电场力方向？电场力做正功还是负功？,5、什么力来克服电场力做功？做正功还是负功？,6、电源内部的非静电力是由什么提供的？,从正极到负极,从负极到正极,从正极指向负极,负功,非静电力,正功,从正极指向负极,干电池,发电机,7、电源内部的能量是怎样转化的？,电源内部非
7、静电力克服电场力做功，把其他形式的能转化为电势能,1、根据电源的作用，可以把电源与我们生活中的什么物体类比？,2、不同的电源中，非静电力做功的本领相同吗？,思考,电源:是通过非静电力做功 把其它形式的能转化为电势能的装置.,电源的概念（从能量的角度看）,抽水机增加水的重力势能,电源增加电荷的电势能,不同的抽水机抽水的本领(举起高度)不同使单位质量的水所增加的重力势能不同,不同的电源非静电力做功的本领不同使单位正电荷所增加的 电势能不同,抽水机,电源,干电池 1.5V 1.5V,微型电池 250V 3V,蓄电池 200V 6V,二、电动势,1、定义：电动势在数值上等于非静电力把1C的 正电荷在电
8、源内从负极移送到正极所做的功.,2、定义式：,3、单位：伏特（V）1V=1J/C,W：非静电力做的功q：电荷量,电势差：,?,1、定义：非静电力把正电荷从负极移到正极 所做的功跟它的电荷量的比值。,6、特点:由电源中非静电力的特性决定，跟电源的体积无关,跟电源外部电路无关.,5、物理意义：反映电源把其他形式的能转化为电能本领的大小。,二、电动势,生活中的电池,电动势，电压，电位与电能,由电压的表示方法UAB可知，电压表示的是两点之间的差值，及UA-UB的值。这里，UA和UB我们赋予一个名称，称为电位，值为0V。及某个位置到零参考点的电压值。零参考点：一般选择大地和电路的公共端为参考点，记为 或
9、 即UA-UB=UAB，UA=UA0,知识拓展,1.电动势与电压的区别与联系 非电场力把单位正电荷在电源内部由低电位c端移到高电位d所作的功，称为电动势，用E表示。直流电源在没有与外电路连接的情况下，电动势与两端电压大小相等方向相反。2.电位与电压的区别与联系就像空间的每一点都有一定高度一样，电路中的每一点也都有一定的电位。也正如有空间高度的差异才能使液体从高处往低处流一样，电路中电流的产生也须有一定的电位差。电位用V表示。,任务三电压的测量：,1.分别用万用表测量一节干电池的电压，和两节干电池的电压值，观察并记录数据2.测量直流电源的输出电压6V和12V,观察并记录数据。3.在通路的情况下测量任务二中的负载两端的电压，观察并记录数据。,
