教学课件用字母表示数.ppt

上传人:小飞机 文档编号:6575867 上传时间:2023-11-14 格式:PPT 页数:13 大小:450.50KB
返回 下载 相关 举报
教学课件用字母表示数.ppt_第1页
第1页 / 共13页
教学课件用字母表示数.ppt_第2页
第2页 / 共13页
教学课件用字母表示数.ppt_第3页
第3页 / 共13页
教学课件用字母表示数.ppt_第4页
第4页 / 共13页
教学课件用字母表示数.ppt_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《教学课件用字母表示数.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教学课件用字母表示数.ppt(13页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、初一数学组,用字母表示数,测试一种皮球的弹跳高度与下落高度之间的关系,得到下列数据(单位:厘米).如果用字母b(厘米)表示下落高度,那么相对应的弹跳高度为(厘米),用字母表示数 可以简明地表示数量关系,口答练习(课本P.87)(1)某地为了治理河山,改造环境,计划在第十个五年计划期间植树绿化荒山,如果每年植树绿化x公顷荒山,那么这5年内植树绿化荒山_公顷;(2)如果王红用t小时走完的路程为s千米,那么她的速度为_千米时;(3)每本练习本m元,甲买了5本,乙买了2本,两人一共花了_元,甲比乙多花了_元;(4)已知有理数a(a0),那么 a的倒数是;a的相反数是;a的 记为|a|;a与-3的和记为

2、.,5X,3m,-a,绝对值,a+(-3),7m,st,1a,用字母表示数可以简明地表示运算定律,用字母表示数可以简明地表达公式,探索1(课本P.86)图中由长方形和正方形拼成的 大正方形的面积是多少?大正方形的面积为_,或为_,因此得出等式 _.,如s=vt;图形周长、面积、体积等公式。,你能解释第三个已知等式吗?,探索2(课本P.87)求 123n?,15,5050,这就是说,从1到n这n个正整数之和为,求 123n?,探索3:(操作题)摆火柴棒探索规律并用字母表示。图(1)图(2)图(3)图(4)搭一搭,数一数,并填写下表:,(1004),2008,5022,252,50,小结:用字母表

3、示数的意义 可以简明地表达问题中的数量关系 可以简明地表达运算定律 可以简明地表达公式 总之,用字母表示数有时可以给我们的研究问题带来很大方便。,1填空:(1)一打铅笔有12支,n打铅笔有 支;(2)三角形的三边分别为3a,4a,5a,则其周长为;(3)如图,某广场四角铺上四分之一圆形的草地,若圆形的半径为r米,则共有草地 平方米。2我们知道:类似地,5984 若某三位数的个位数字为a,十位数字为b,百位数字为c,则此三位数可表示为。,反 馈 练 习(课本P.88),23=210+3;865=8102+610+5,做一做,填空:(1)某地瓜子的单价为16元/千克,则n千克需要_千克。(2)小刚上学步行速度为5千米/小时,若小刚家到学校的路程为s千米,则他上学需要走_小时。(3)钢笔每枝a元,铅笔每枝b元,买2枝钢笔和3枝铅笔共需_元。,16n,S5,(2a3b),边长为a cm的正方形的周长是 cm,面积是 cm.小华、小明的速度分别为x米/秒,y米/秒,6分钟后它们一共走了 米.温度由2上升t后是.小亮用t秒走了s米,他的速度是为 米/秒.小彬拿166元钱去买钢笔,买了单价为5元的钢笔n支,则剩下的钱为_ 元,他最多能买这种钢笔 支.,用字母表示数量关系:,4a,a2,(6x+6y),2+t,(1665n),33,代数式(algebraic expression),

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号