数学五年级下苏教版9解决问题的策略课件.ppt

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1、苏教版五年级数学下册,解决问题的策略,1.学会运用“倒过来推想”的策略寻找解决问题的思路,并能根据问题的具体情况确定合理的解题步骤。2.在对解决实际问题过程的不断反思中,感受“倒过来推想”的策略对于解决特定问题的价值,进一步发展分析、综合和进行简单推理的能力。3.进一步积累解决问题的经验,增强解决问题的策略意识,获得解决问题的成功体验,提高学好数学的信心。,原来两杯果汁各有多少毫升?,甲乙杯回到原来的状况,小练习:冬冬和芳芳原来共有60张画片,冬冬给芳芳5张画片后,两人的画片同样多。原来两人各有多少张画片?,小明原来有一些邮票,今年又收集了24张。送给小军30张后,自己还剩52张。小明原来有多

2、少张邮票?,小练习:李小刚买一个铅笔盒用去所带钱的一半,买一本笔记本又用去4元,这时还剩16元。李小刚原来带了多少钱?,一、运用策略,解决下列问题:,小军收集了一些画片,他拿出画片的一半还多1张送给小明,自己还剩25张。小军原来有多少张画片?,一、运用策略,解决下列问题:,小娟和小磊做纸鹤,裁纸要用5分钟,折纸鹤要用25分钟,把纸鹤用线穿成一串要用10分钟。如果在上午10时全部完成,那么它们最迟要从什么时间开始动手做?,二、运用策略,你能口头说出答案吗?,(2)小红从家去上学,先向东走到大桥,然后向东南走到桃园,再向东走到学校。你能说出小红放学回家走的路线吗?,李白无事街上走,提壶去打酒。遇店加一倍,见花喝一斗。三遇店和花,喝光壶中酒。试问壶中原有多少酒?,这节课,我们学习了什么知识?在运用“倒过来推想”的策略解决问题时,要注意什么?生活中可以运用倒过来推想的方法解决的问题还有许多,平时我们要留心观察,善于发现,做个有心人。,

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