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1、文言文复习 马说,太 谷 三 中,华佗再见,语文课程标准明确地提出诵读文言文的要求:,能阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容，背诵优秀诗文.,两人互查：,1、“说”是：2、韩愈：字（），（）代文学家3、写作手法：4、中心：（抓关键词）马说论述的是识别和发现人才的问题，将人才比作（），将愚妄浅薄的统治者比作（），将伯乐比作（），阐述了封建社会中人才被埋没的原因，抒发了（）的知识分子的愤懑之情。,古代的一种文体，相当于今天的杂文。,退之,唐,托物寓意,千里马,食马者,善于发现人才的统治者,怀才不遇，有志难申,中考考点:,1、朗读时能够正确断句（1）、根据意思断句（主语/谓语/宾语）先帝不
2、以臣卑鄙 忽逢桃花林（2）、根据音节断句（一般用于短句中）一鼓作气 再而衰 三 而竭,断句练习：（只划一处）,1、食马者不知其能千里而食也2、食不饱，力不足，才美不外见 3、策之 不以其道，食之 不能尽其材，鸣之 而不能通其意,中考考点:,2、默写给上填下式默写（空前绝后式）理解性默写应用性默写,默写（空前绝后式）：,1、只辱于奴隶人之手，（）2、（），食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。3、食不饱，力不足，（）。4、（），安求其能千里也？,骈死于槽枥之间,策之不以其道,才美不外见,且欲与常马等不可得,默写（理解型）：,1、本文的论点是：2、千里马被埋没的直接原因是：3、千里马被埋没的根本原因是
3、：4、全文的主旨句是：,世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。,食不饱，力不足。,食马者不知其能千里而食也。,其真不知马也。,默写（应用型）：,1、有一位名人曾说过：“世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到马说中的一句话：2、美往往存在于平凡的事物当中，有时我们为了刻意追求完美，往往忽略了身边的美，使其遭受不应有的遭遇，使我们为之遗憾痛心，这种遭遇与马说中千里马的遭遇相似，相应的句子是：,千里马常有，而伯乐不常有。,只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。,中考考点:,3、理解理解常见词语在文中的含义；理解通假字的读音及含义；理解并翻译文中的句子；,指出句中通假字并解释：
4、,1、才美不外见2、食之不能尽其材 3、其真无马邪,见通现，呈现，表现,食通饲，饲养，喂养 材通才，才能,邪通耶，表疑问，相当于“吗”,解释下列句中加横线的词：,1、策之不以其道 2、执策而临之3、其真无马邪4、其真不知马也2、下面画线的词语意思相同的（）A、才美不外见 风吹草低见牛羊B、其真无马邪 其真不知马也C、一食或尽粟一石 食之不能尽其材D、斯是陋室 是马也,鞭打，驱使。动词,马鞭。名词,难道，表反问语气,恐怕，表推测语气,A,翻译句子：,1、只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间2、马之千里者，一食或尽粟一石3、且欲与常马等不可得，安求其能千里也？4、策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不
5、能通其意,只是辱没在马夫手里，和普通的马一同死在马厩里。,日行千里的马，吃一顿有时要吃尽食料一石。,想要它跟普通马一样尚且不可能得到，还怎么能要求它日行千里呢？,驱使它，不能按照驱使千里马的方法，喂养它不能按照千里马的食量使它充分发挥它的才能，马鸣叫，不能通晓它的意思。,中考考点:,4、分析归纳内容要点，概括文章中心；古为今用，有自己独特的见解和感受。,“说”是古代的一种文体，列举你所知道的含文体标志的文言文题目：,陋室铭爱莲说岳阳楼记出师表送东阳马生序陈涉世家与朱元思书 五柳先生传,下面对马说内容的理解不正确的一项是（）,A、文章第一段先以“世有伯乐，然后有千里马”正面提出问题，然后笔锋一转
6、，从反面展开议论。B、第2、3段主要写千里马被埋没的遭遇和它才美不得“外见”的原因，作者对无知的食马者发出了强烈的谴责。C、文章用托物寓意的手法，将人比为千里马，将愚妄浅薄、不识人才的统治者比作食马者。D、在作者看来，世上缺乏的是人才和发现人才的人，在两者中主要是缺乏发现人才的人。,D,在当今社会，你认为伯乐和千里马哪个更重要？为什么？请举例说明。,千里马重要。因为社会发展需要人才，而千里马正是推动社会发展的巨大动力，试想如果没有爱迪生发明电灯，我们寻找光明的眼睛不知还要在黑暗中徘徊很久。伯乐重要。因为千里马有了伯乐赏识和重用，才能成为千里马，当今社会人才济济，然而他们得不到施展才华抱负的平台
7、，就是因为缺少识人才用人才的伯乐啊！李白有经天纬地之才，但得不到朝廷重用，也只能醉酒当歌。,一马当先 马到成功 老马识途 万马奔腾 车水马龙 鞍前马后 马革裹尸 快马加鞭 走马观花 蛛丝马迹 天马行空 犬马之劳 金戈铁马 青梅竹马 马不停蹄 风马牛不相及路遥知马力，日久见人心 塞翁失马，焉知非福一言既出，驷马难追,积累有关“马”的成语和诗词名句,拓展延伸,山回路转不见君，雪上空留马行处。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。,文言文复习步骤,1、朗读，能正确断句。2、诵读，能准确默写。3、细读，要掌握词句。4、研读，要把握内涵,谢谢合作,太谷三中,
