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1、第四单元 步入近代第10课资本主义时代的曙光,通过本课的学习，掌握文艺复兴时期但丁、达芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就，进而使学生理解文艺复兴的本质。掌握开辟新航路的过程，让学生了解新航路开辟的原因和影响。通过本课的学习，引导学生分析文艺复兴时期优秀的文学、艺术作品和自然科学成就，培养学生透过现象看本质的能力。通过对重大事件和主要人物的评价，提高学生全面客观评价历史问题的能力。通过本课的学习，使学生认识：新航路的开辟推动了历史发展的进程，改变了世界形势，从而对学生进行历史唯物主义教育。文艺复兴时期的文艺作品和科技成就都是历经磨难，经过不懈努力而取得的，从而鼓励学生从小树立敢于坚持真理，勇于开
2、拓创新的信念和意识。,学习目标,知道神曲，复述达芬奇、哥伦布的主要活动，初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。,课标要求,资本主义时代的曙光,英美法资产阶级革命,工业革命,思想,政治,经济,步入近代,世界近代史,世界近代史是资本主义酝酿、产生、发展的历史；是资本主义在西方发展、上升的历史并由在世界产生巨大影响的历史,第四单元 步入近代第10课资本主义时代的曙光,一、文艺复兴,1416世纪欧洲的历史。这一时期，欧洲处在封建社会解体并向资本主义过渡的阶段，新兴资产阶级为了求得自身发展，需要开拓市场和冲破封建势力的束缚，为此进行了一系列的活动，主要是文艺复兴运动和开辟新航路
3、。,黑暗的中世纪,中世纪的花朵是什么？,西欧城市的兴起,市民阶层（不满教会）,文艺复兴,一、文艺复兴：我国正处于.,1.背景：,2.指导思想：,3.原因：,1.十四世纪前后意大利出现手工工场，资本主义生产关系产生。产生了新兴的资产阶级2.欧洲封建教会对思想文化的摧残和对人们进行精神世界的控制。,人文主义,商品经济的发展及资本主义萌芽的出现,4.最早源于：,意大利,弘扬古希腊古罗马文化,5.方式：,6.意义：,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础,元明时期,以人权对抗神权强调以人为中心,用“人性”反对“神性”提倡个性解放,用“人智”反对“神智”崇尚科学理性,追求自由、幸福、平等的生活,人文主义
4、,注：文艺复兴是人的发现的时代,文艺复兴为什么最早产生于意大利？,1.意大利最早出现资本主义萌芽,形成中的资产阶级为了维护自己的经济政治利益要求摧毁神学观,2.意大利保留了大量的古希腊罗马文化,神学,封建观念,教会,人们在学习研究古希腊罗马文化中发现了很多与教会文化的不同,3.拜占庭帝国灭亡大量学者逃往意大利带去了先进的文化,文艺复兴的实质；新资产阶级发起的通过弘扬古希腊古罗马文化的思想解放运动,发起人不封建,性质不封建,方式,他不仅是古希腊古罗马文化的简单恢复，还是以人文主义为武器的一场反封建反教会的思想解放运动。,思考,青少年时期刻苦学习，博览群书，终成一位多才多艺，学识渊博的学者、诗人。
5、他身为佛罗伦萨的行政官之一，因抵制教皇插手内政，遭到教皇迫害，被判终身流放，流落意大利各地近20年，神曲即为流放时所作。意大利人但丁是文艺复兴的先驱中世纪的最后一位诗人，新时代的最初一位诗人。,神曲表达了但丁队天主教会的厌恶,这是一幅世界著名的油画，你看画中人正在对你微笑。他的眼神温柔宁静，充满了期待和生命力。无论你在什么位置观赏她，她好像都在看着你,你认识这幅画吗？你了解他的作者吗？,达芬奇,神曲,这是一首政治抒情诗，全诗分地狱、炼狱、天堂3部神曲的内容是记述一次梦游中的所见、所闻、所感，通过隐喻象征的笔法全面地反映了当时的社会生活，深刻地表现了作家的宗教哲学思想、道德伦理观念和社会政治主张
6、，他坚定地站在人民群众的立场上，庄严地把伪善的封建卫道士打入地狱第八层接受酷刑。但丁通过他的长诗神曲，在地狱给当时在世的教皇预留下一个位置,个人档案,意大利人，是文艺复兴鼎盛时期的著名画家和科学家。14岁时拜师学画，后来同米开朗基罗和拉斐尔被誉为文艺复兴时期的“美术三杰”。他广泛涉猎数学、物理、生物、解剖、地理、工程和军事等各个学科领域，是世界科学史上罕见的多才多艺的学者。被恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人”。,我的生平,我的代表作,蒙娜丽莎最后的晚餐,你找到了吗？,代表作,莎士比亚是文艺复兴向西欧发展的一位文学巨匠,罗密欧与朱丽叶,哈姆雷特,先驱,全盛,在欧洲,但丁,达芬奇,莎士比亚,意大利,
7、神曲,蒙娜丽莎最后的晚餐,意大利,罗密欧与朱丽叶哈姆雷特,英国,12.某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论。下面是四位同学准备的发言卡片，你认为具有说服力的有,A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丁D.乙和丁(2016山西中考题节选),材料一：1500年左右，随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽，货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交换手段。材料二：哥伦布说过：黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富。谁占有了黄金，就能获得他在世上所需要的一切。材料三：1453年，奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡，占领巴尔干、小亚细亚以及克里木等地区，从而控制东西方之
8、间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅，而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。材料四：在欧洲西南端的西班牙于1492年收复了阿拉伯人在伊比利亚半岛上的最后一个据点。信奉天主教的西班牙人从长期的穆斯林统治下获得了解放，但在斗争中也产生了强烈的宗教情绪：热衷于传播天主教，使穆斯林和其他异教徒皈依天主教。,根据材料分析促使欧洲人开辟新航路的动力和原因,十四世纪中西交流的路线,14世纪商业交通要到被奥斯曼土耳其帝国控制急需开辟一条新的航路,奥斯曼土耳其阻碍东西方商道,（商业危机）,地中海,地中海,地中海,地中海,地中海,地中海,地中海,红海,里海,描绘了东方的富丽堂皇阐述了东方遍地是黄金的观点。引起了
9、西方人对东方无限的向往。,追求黄金，寻找财富,（社会原因）,欧洲商品经济的发展，要求开拓国外市场,(经济原因）,奥斯曼土耳其阻碍东西方商道,（商业危机）,黄金是一个白人刚踏上一个新发现海岸时所要的第一件东西。”恩格斯,小结,开辟新航路的原因,二、新航路开辟我国正处于.,明朝,新航路开辟的条件,地圆学说的流行造船技术的进步航海技术的进步拥有强大的物质基础西班牙、葡萄牙王室的支持,多桅帆船的制造，罗盘针、火炮在海船上的应用,新航路开辟的影响？,新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展,为亚非
10、拉人民带来了贫穷与落后,新航路开辟是世界发现的时代,欧洲文化输向世界,任务二【观点论证】（8分）（2）在探究过程中，同学们对下面两个问题产生了疑问。请你结合史实，帮他们解答。（要求：问题1和问题2都要作答）,材料一：在美国，哥伦布被誉为全美州移民之父，以哥伦布命名的州、城市、乡镇、历史景点达几十处。同样是美国，有人认为哥伦布是殖民主义强盗，哥伦布发现美洲对印第安人来说是一场灾难。,问题1：哥伦布是美洲的发现者，还是殖民主义强盗？（4分）,材料二有人认为“戊戌变法失败的根本原因，在与当时没有出现一个变法成功的整体社会环境，以及能够促进改革的强大政治和经济力量。”还有人认为为，维新派在短短的一百多
11、天内颁发了两百多件法令，且大部分法令都遭到顽固派的强烈抵制。“维新派计划好倒是好，就是有些不切实际和操之过急。”,问题2：戊戌变法失败的原因是政治力量、经济力量和社会环境不具备，还是维新派操之过急？（4分）,15中考题节选,PK,比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航有什么不同？,材料一 成祖疑惠帝(建文帝)亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵弄城，示中国富强。(敕郑和)等通使西洋，将士卒二万七千八百余人，多赍(携带)金币 材料二 据明史，明朝奉行“厚往薄来”政策，对竭诚朝贡者“皆倍偿其价”；（郑和下西洋）“欲耀兵异域，示中国富强。所取无名宝物不可胜计，而中国耗废亦不赀（赀：计算）。”材料三哥伦布被任命为发现地的统帅，可以获得发现地所得一切财富和商品的十分之一并一概免税；对于以后驶往这一属地的船只，哥伦布可以收取其利润的八分之一。哥伦布同王室签订的合同,试着分析郑和与哥伦布远航的不同？,船多人多,船少人少,1、寻找建文帝 2、宣扬国威3、获得外国的珍宝特产 4、加强与海外诸国的联系,贡赐贸易友好交往,占有市场,海外殖民,加强了中国与亚非国家的交流,积累资本,西方一哥伦布以后，无数继起之哥伦布。中国一郑和之后，再无郑和。梁启超,散财童子,有人认为郑和是一个人见人爱花见花开的“散财童子”谈谈你的看法。你觉得哥伦布有像什么？,下课,
