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1、第七单元 第一章 第二节,昆虫的生殖和发育,莒南六中 王良帅,观察课本第10页家蚕生殖发育过程中各个阶段的形态图 在书上完成观察与思考第一题:将各图按照家蚕的生殖发育过程排序，并总结家蚕的一生要经过哪几个时期。,有性生殖,卵,幼虫,蛹,成虫,小组观察：小组仔细观察家蚕的幼虫和成虫在形态结构和生活习性上的特点，并结合课本和视频进行总结。,幼虫,成虫,差异很大,形态结构：身体柔软，有环节，八对足,形态结构：三对足，两对翅，体表被白色鳞毛，口器退化,生活习性：取食桑叶，蜕皮，吐丝结茧，后化蛹,生活习性：不食，几乎不能飞，雌雄交尾，后雄蛾死亡，雌蛾产卵后死亡,比一比：对比家蚕的幼虫期和成虫期的形态结构
2、生活习性，你又什么体会？,变态发育,变态发育：在由受精卵发育成新个体的过中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育.,形态结构：身体柔软，有环节，八对足生活习性：取食桑叶，蜕皮，吐丝结茧，后化蛹,形态结构：三对足，两对翅，体表被白色鳞毛生活习性：不食，几乎不能飞，雌雄交尾，后 雄蛾死亡，雌蛾产卵后死亡,幼虫,成虫,差异很大,蝶,蚊,蝇,蜂,分析课本第11页第2、3两段图文，并结合蝗虫的幼虫和成虫，思考下列问题：1.蝗虫的幼虫与成虫在形态结构生活习性上有哪些异同？是变态发育吗？2.蝗虫的发育经历了哪几个时期？3.再比一比：蝗虫的发育与家蚕的发育有哪些异同？,二：其它昆虫
3、的生殖和发育,同：都有三对足，一对触角。具有相似性,异：幼虫身体小，生殖器官不成熟，仅有翅芽，称为若虫。若虫能跳跃，又称跳蝻，经5次蜕皮发育成有翅能飞的成虫,若虫,成虫,蟋蟀,蝼蛄,螳螂,蝉,蟋蟀,发育经过卵、若虫、成虫三个时期。若虫与成虫 在形态结构生活习性上具有一定相似性，但又有差异。,发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫显著不同。,变态发育,有性生殖,完全变态发育,不完全变态发育,小小的昆虫一直与我们的生活息息相关，在历史上他们曾产生过怎样的影响？今天呢？,赤眼蜂,技能训练,阅读课本11页的技能训练小组讨论完成里面的问题。,学习生物学课程，应当学会提出有探究
4、价值的问题。问题应当尽量具体、明确。比如，对于本节内容，有的同学问：“为什么家蚕和蝗虫的发育过程都要经过几次脱皮？”有的同学问：“在昆虫的发育过程中有蜕皮的现象，这与它们身体结构有关吗？”你认为哪个问题提得更好？,针对本节内容，你还能提出什么问题？小组内进行交流并相互评价。,1、蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这个发育过程称为（）A.不完全变态 B.完全变态C.变态发育 D.不变态发育2、蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象。出现这种现象的原因是其外骨骼（）A.限制了身体的自由运动 B.不能随身体的生长而长大C.对幼体的保护功能丧失 D.影响了与外界的气体交换,及时巩固,A,B,3、“毛毛虫”“蝴蝶”分别是此类昆虫发育的哪两个时期？（）A.若虫、成虫 B.幼虫、成虫 C.卵、若虫 D.幼虫、卵4、蝗虫的若虫与成虫相比，最主要区别是（）A.生殖器官没有发育成熟 B.身体较大C.内脏器官结构不同 D.若虫都不能飞5、昆虫与我们人类的关系十分密切，下列有关叙述错误的是()A.吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫B.捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期C.适当延长家蚕的幼虫期有助于提高蚕丝的产量D.“蝉蜕”是一味中药，是在生长发育中蜕去的外骨骼,B,A,B,希望同学们能像“毛毛虫”一样咀嚼知识的叶片，展开梦想的翅膀，努力拼博，破茧成蝶！,
