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1、第四课 春雨的色彩,板块：每课一练,学练指要,通过本课的学习，感受春雨给我们带来五彩缤纷的世界。识字写字、主动积累词语、正确流利地朗读课文、感受春雨的色彩是本课的学练重点。在朗读过程中感悟理解课文，发表自己独特的见解。,一、把下面的音节补充完整。,f_ q_ zh_ l_ m_,s_ t_ y_ c_ s_,纺 群 争 论 麻,洒 桃 油 菜 色,二、组词。,色（）（）争（）（）问（）（）更（）（）菜（）（）油（）（）,1.小鸟们 有趣 问题 的 一个 在 争论 _2.春姑娘 像 纺出 春雨 线 的 _3.到底 颜色 什么 春雨 的 是 _,三、把下面词语组成一句通顺的话。,四、按课文内容填空
2、。,1.小燕子说：“春雨是（）的，因为（）。”2.麻雀说：“春雨是（）的，因为（）。”3.小黄莺说：“春雨是（）的，因为（）。”,参考答案：,一、f2ng q%n zh8ng l&n m1 纺 群 争 论 麻 s2 t1o y5u c3i s-洒 桃 油 菜 色,二、色（色彩）（颜色）争（争论）（争吵）问（问答）（问题）更（更加）（三更）菜（青菜）（素菜）油（石油）（油腻）,参考答案：,三、1.小鸟们在争论一个有趣的问题。2.春雨像春姑娘纺出的线。3.春雨到底是什么颜色的？,四、1.小燕子说：“春雨是（绿色）的，因为（草地绿了）。”2.麻雀说：“春雨是（红色）的，因为（桃花红了）。”3.小黄莺说：“春雨是（黄色）的，因为（油菜花黄了）。”,
