有理数的混合运算(第1课时).ppt

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1、2.13.1 有理数的混合运算,welcome,welcome,welcome,目标展示:1.理解和掌握有理数混合运算运算顺序 2.能熟练的运用各种运算律进行简便运算自主预习:1.预习课本P61页到P63页完成导学案本节前一、二部分2.自主导测P63页练习1、2、3,一、旧知回顾:有理数的运算,一个运算中,含有有理数的加、减、乘、除、乘方等多种运算,称为有理数的混合运算.,相同的符号,绝对值大的符号,绝对值相加,绝对值相减,加上这个数的相反数,正,正,负,负,绝对值相乘,绝对值相除,等于乘以这个数的倒数,问:算式含有哪几种运算?,看一看,想一想,说一说,第一级运算,第二级运算,第三级运算,有理

2、数的混合运算如何解呢运算顺序是怎样的?,探索活动,小学的四则混合运算顺序是怎样的,先乘除后加减同一级运算,从左到右有括号先算括号内再算括号外括号计算顺序:先小括号,再中括号,最后大括号,小学的四则混合运算顺序对有理数还适用吗,探索活动,它们的运算顺序是怎样的?,有理数的混合运算顺序法则,1、先算乘方运算,再算乘除运算,最后算加减2、同级运算,按照从左到右的顺序进行.3、如果有括号,应先算小括号里的,再算中括号里的,然后算大括号里的.口诀:同级运算,从左至右 异级运算,由高到低 若有括号,先内后外,检测,指出下列各题的运算顺序(口答),议一议 说一说:,计算:,下面是小明一次家庭作业的情况,请你指出他的不妥之处:,1),2),3),4),an you help him?,你够细心吗?,C,B,练一练,你学会了吗?,巩固提高,C,练一练,你学会了吗?,D,你全对了吗?,You are very good!,“24点”游戏,扑克牌(去掉大小王),根据牌面上的数字进行混合运算(每次抽4张,每张牌只能用一次),使得运算结果为24或24。其中红色代表负数,黑色代表正数,J、Q、K分别表示11、12、13。,A,8,7,3,1,-8,-7,3,思维大挑战,如抽到,可以凑成,擂台赛:以活动小组为单位,算出来的式子最多为胜,评为今天的课堂活动优秀小组.时间是5分钟.,比一比谁最快,

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