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1、生于忧患死于安乐故天将降大任于是（）人也,必先苦（）其心志,劳（）其筋骨,饿（）其体肤,空乏（）其身,行拂乱其所为,所以（）动（）心忍（）性,曾（）益其所不能。人恒过（），然后能改；困于心，衡（）于虑，而后作（）；征于色（成语），发于声，而后喻（）。入（）则无法家拂（）士，出（），无敌国外患者，国恒（）亡。,这,使。痛苦,使。劳累,使。饥饿,使他受到贫困之苦,用这些方法,使。惊动,使。坚忍,通“增”，增加,犯错误,通横，梗塞，不顺,有所作为,脸色,谈虎色变,了解,在国内,通弼，辅佐,在国外,常常,鱼我所欲也二者不可得兼（）故不为苟得也 死亦我所恶（成语）故患（成语）有所不辟（）也 如使人之所欲
2、 蹴（成语）尔而与之 乞人不屑也 万钟则不辩（）礼义而受之 万钟于我何加焉 所识穷乏者得（）我与 乡（）为身死而不受 是亦不可以已乎（）此之为失其本心（）,同时得到,苟且偷生,厌恶,好逸恶劳,祸患,饱经忧患,通“避”,（假使）,用脚踢,一蹴而就,因轻视而不肯接受,通辨，辨别,益处,通德，感激,通“向”，从前,停止,天性,于 然后知生于忧患 天将降大任于斯人也 欲报之于陛下 所欲有甚于生者 万钟于我何加焉 舜发于畎亩之中,而 学而不思则罔 面山而居 拔山倒树而来 中峨冠而多髯者 执策而临之 泉香而酒洌,人不知而不愠,因为,给,给,比,对于,在,转折,修饰,修饰,并列,修饰,并列,转折,(1)故天
3、将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。（2）所以动心忍性，曾益其所不能（3）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。（4）生于忧患，而死于安乐也（5）由是则生而又不用也（6）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉（7）乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我/而为之,通过这些方法来使他的内心警觉，使他的性格坚定，增加他不具备的才能。,高官厚禄如果不辨别合不合礼仪就接受了，高官厚禄对我有什么益处？,从前宁可死了也不接受，现在为了所认识的穷人感激我就接受了。,忧愁患害可以使人生存，而安逸享乐却使人萎靡死亡,在一个国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士，在国外如果没有敌对国家和外患，便经常导致灭亡
4、。,所以上天将要降落重大责任在这样的人身上，一定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累。,采用这种方法就可以求得生存，然而有人却不用。,主问题 1,结合实际，谈谈你对“生于忧患，死于安乐“的理解。2、请举例谈谈你对鱼我所欲也一文主旨“舍生取义”的理解。,（先翻译）生命，也是我想要的，正义，也是我想要的，这两样东西不能同时得到，我宁愿舍弃生命而选取正义。（谈理解）生命诚可贵，正义价更高，当需要抉择时我们应该重义轻利。（举实例）例如南宋民族英雄文天祥宁死不降、舍生取义，（结论重申）他这种为正义而献身的精神和高尚的民族气节值得我们学习。,人的潜能是无限的，但也是在外界的压迫下日渐成熟，如果人在安乐中生存
5、，那他就会失去对外界的抵抗，对生活真谛的领悟，最后会像“温水效应”中的青蛙一样，失去了生存的能力。而紧张的生活节奏适当的压力能使人绝处逢生，绝望中寻找通往光明的前程！,曹刿论战肉食者（）谋之，又何间（）焉 肉食者鄙（）衣食所安（）弗敢专（）也 小惠未徧（）牺牲（）玉帛 弗敢加（）也必以信（）小信未孚（）神弗福（）也 小大之狱（）忠之属（）公将鼓（）之 公将驰（）之 下视其辙（成语）既（成语）克（）彼竭我盈()望其旗靡（成语）,指居高位、享厚禄的人,谋划,参与,目光短浅,养,个人专有,通“遍”普遍,猪牛羊等,虚报,实情,为人所信服,赐福，保佑,案件,类,击鼓进军,驱车追赶,车轮轧出的痕迹,南辕北
6、辙,已经,既往不咎,攻克,士气旺盛,倒下,所向披靡,小大之狱，虽不能察，必以情 一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈.忠之属也，可以一战，战则请从 吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之,大大小小的案件，即使不能一一明察，也一定按实情处理。,第一次击鼓进军能够振作士气，第二次击鼓士气衰弱，第三次击鼓士气就衰竭了。,这是尽了职分一类的事情，可以凭借这个打仗，作战时请允许我跟从。,我看见他们的车辙印凌乱，望见他们的旗帜倒下了，因此下令追赶他们。,1.曹刿这个人物，无论是在战前、战中还是战后，都会给人留下深刻印象，请结合曹刿论战原文，就他性格谈谈你的认识。,有正确的战略思想，明确战争胜利的条件取信于民，有军事家
7、的远谋。曹刿请见，表现他的爱国热情。曹刿参战，表现他卓越军事才能。曹刿论战，表现他的过人的谋略。,公输起于鲁（）夫子何命焉为（）愿（）借子杀之 吾义固不杀人（）不可谓知类（）胡（）不已（成语）乎 胡不见（）我于王 邻有敝（成语）舆而欲窃之 此为何若人（）子墨子九距（）之 子墨子之守圉（）有余 公输盘诎（）吾知子之所以距我（）,出发,有什么见教呢,希望,善良，坚持道义,明白事理,为什么,停止,死而后已,引见,破旧,敝帚自珍,什么样的,通“拒”，抵御,通“御”，抵挡,通“屈”，理屈,用来。的方法,邹忌讽齐王纳谏邹忌讽（）齐王纳谏 邹忌修八尺有余（）形貌昳丽（）吾妻之美我者 私我也 王之蔽甚矣 面刺
8、 谤讥 闻寡人之耳者 时时而间进 期年,用暗示、比喻之类的方法委婉地规劝,身高,光艳美丽,认为。美,偏爱,受蒙蔽而不明,当面指责,议论,使听到,偶然进谏,满一年,杀所不足而争所有余，不可谓智 臣以王吏之攻宋也，为与此同类 公输盘九设攻城之机变，子墨子九距 此犹文轩之与敝舆也,杀害自己缺少的却去争夺自己富余的，不能说是聪明。,我认为您的属下去攻打宋国，是和这同类。,公输班多次设置了攻城的巧妙战术，墨子多次抵挡了他。,这就好像是华丽的车子与破车相比。,皆以美于徐公 我孰与城北徐公 美 11.能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏 12.此之谓战胜于朝廷,都认为比徐公美。,我与城北的徐公相比哪一个美？,能在公共场合议论我的过错，被我听到的，受下等奖赏。,这就是所说的在朝廷上战胜别的国家。,2、公输一文分为三部分，分别概括这三部分的内容、。本文体现了墨子怎样的思想？结合具体内容分析墨子的性格特点.,说服公输班,说服楚王,用实际行动迫使楚王放弃攻宋计划,兼爱非攻，反对战争。不辞辛苦，面对强敌敢于斗争，坚忍不拔。,3邹忌是如何成功劝说齐王的？他的劝说方式对今天有何启示？,邹忌用自己的实际例子“吾妻之美我者，私我也。”，由自己受蒙蔽的例子类推，讽谏齐王应该虚心纳谏。采取这样的方式既委婉又能起到规劝齐王的作用。,
