《溶液的形成(第一课时)课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《溶液的形成(第一课时)课件.ppt（8页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
溶液的形成,六村一中：郭雷波,教学目标1.知识目标：认识溶解现象，知道溶液、溶剂、溶质等概念；知道一些常见的乳化现象。2.能力目标：学习科学探究和科学实验的方法，练习观察、记录、分析实验现象。3.情感态度与价值观目标：知道溶液是一类重要的物质，在生产和生活中有重要应用。,阅读课本P2628完成下列问题,溶液是_;溶剂是_.溶质是_;溶质可以是_;两种液体互溶，一般把_叫做溶剂，_叫做溶质；如果其中一种是水，一般把_叫做溶剂。最常用的溶剂是_;碘酒中_是溶剂，_是溶质。,一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物，,被溶解的物质,固体、也可以是液体、气体,量多的一种,量少的,水,能溶解其他物质的物质,水,酒精,碘,1、在蔗糖溶液和氯化钠溶液中，溶质、溶剂分别是什么？2.联想生活中的实例，谈谈溶液的用途。【溶液的特征】均一性、稳定性,溶质：蔗糖、氯化钠溶剂：水,从工农业生产、医疗,不溶解,溶解,溶解,不溶解,【实验思考】实验中我们为了加快溶质的溶解经常采取什么办法？,【自主学习】阅读课本第29页最后一段至第30页第一段，了解乳浊液定义及其特点；生活中的乳化现象。【交流讨论】用洗涤剂清洗油污、和用汽油清洗油污有什么不同?,
