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1、,第一章 运动的描述,1.4物体运动的速度,深圳西乡中学 李芬,猜一猜 下列四种情况运动的快慢,回忆:比较物体的运动快慢方法：,百米竞赛中，运动员甲用10s跑完全程,乙用11s跑完全程，谁跑的快？汽车A在2h内行驶80km，汽车B在2h内行驶170km,哪辆车快？,位移相同，时间短的运动快,时间相同，位移大的运动快,能否找到一个统一的物理量来描述物体运动的快慢,？思考,1.定义物体的位移s与发生这段位移所用时间t的比值2.公式3.单位m/s(SI)km/h cm/s4.平均速度是矢量，它的方向与物体的位移方向相同5.平均速度只能粗略的描述物体在一段时间内运动的快慢程度。,一平均速度,跟踪训练,
2、在100米比赛中，测得某运动运的5s末的速度为10.4m/s，10s末到达终点时的速度为10.2m/s，则该运动员在这次100米比赛中的平均速度的大小是多少？,注意：求解平均速度时，必须弄懂是在哪段位移或哪段时间内的平均速度,解：S=100m t=10s V=s/t=10m/s,易混淆的两个概念,平均速度与平均速率 定义：平均速度是“位移与时间的比”平均速率是“路程与时间的比”(初中关于速度的定义)区别：平均速率是标量，其大小一般大于平均速度的大小 结论：平均速度能反映物体位置变化的快慢 平均速率只能反映单位时间内物体走过的路程，不能代表位置的变化快慢,讨论与交流：在初中，我们是如何定义速度,
3、针对训练,下列说法中正确的是（）A平均速度的大小就是平均速率 B平均速率不小于平均速度的大小 C平均速度就是速度的平均值 D平均速度的大小等于路程与发生这段路程所用的时间的比值,B,2,如何精确的描述物体运动的快慢?,1,老太太从家出发,到超市购物后回到家,整个过程的平均速度?,讨论与交流,平均速度:表示物体在时间间隔t内的位置变化的平均快慢程度,老太太家,好又多超市,二瞬时速度1.定义物体运动过程中通过通过某点时（某一时刻）的速度。2.实质物体在某时刻前后无穷短的时间内的平均速度3.矢量性瞬时速度的方向就是物体此时的运动方向。（即轨道的切线方向）4.单位m/s（米每秒）（SI制）5.瞬时速度与平均速度在日常生活中经常混淆使用，要注意区别。物理学中通常把瞬时速度简称为速度，其大小称为速率。,随堂练习,一个物体做直线运动，某时刻速度是10 m/s，那么这个物体（）A 在这一时刻之前0.1s内汽车的位移一定是1m B 从这一时刻起1s内汽车的位移一定是10m C从这一时刻起10s内汽车的位移可能是50m D 如从这一时刻起开始匀速运动，那么在0.1s内汽车的位移一定是1m,C D,讨论与交流:汽车速度计的指示读数的物理意义？,课堂总结,课后作业,见课本P141、2、3题,
