《物理上册声音的产生和传播课件人教新课标版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物理上册声音的产生和传播课件人教新课标版.ppt（19页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、岚山区碑廓中学,声音的产生和传播,第 一 节,一、声 音 的 产 生,请同学们做以下的两个实验：,1、请同学们拿出一张纸，或者一把直尺、一根 橡皮筋等，大家想办法让这些物体发出声音。,想一想：这些物体发声时有什么共同特点？让它们停止发声，看它们不发声时又有什么共同特点？,2、发出“啊”的声音，同时用手摸喉头。,我们可以发现，发出声音的物体在,振 动,声音的产生,2、发声的物体叫声源,1、一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止,想一想：在我们生活的世界里有各种各样的声音，如蝉、青蛙、蜜蜂等发出的声音，你知道它们是怎样发声的吗？说说看。,声音的产生,二、声 音 的 传 播,声怎样从发声的
2、物体传播到远处？声要传播出去，可能需要什么东西来作媒介？,我们通常听到的声音是通过什么传到我们的耳朵引起听觉的呢？,音叉振动使得它周围的空气也象水似的，产生波动，并向四周传播。声以波的形式传播，我们把它叫做声波。,实验说明，空气能传播声音。,声音的传播,声音的传播,1、我们在钓鱼时，能不能大声说话？为什么？2、下面是用电子音乐网捕鱼的图片，它又说明了什么?,结论：除了空气等气体外，液体也能传播声音。,请同学们做以下的两个实验：,1、把两张课桌紧紧地挨在一起。一个同学轻敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上。,2、两张桌子离开一个小缝，再试一试。,结论：除了气体，液体以外，固体也能传播声音。,
3、声音的传播,声音能靠一切气体，液体，固体物质作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质简称为介质。声音是靠介质传播的。,思考：如果没有介质，例如在真空中声音能否传播？,声音的传播,实验：真空能否传声？,实验分析与归纳：,结论：声音可以在气体中(如空气)传播，但在真空中声音不能传播。知识运用：宇航员在太空中或在月球上能不能面对面的交谈？为什么？,中国人的骄傲：,神七问天,对着高墙或山崖喊话，要过一会儿才能听到回声，这说明了什么？,这说明声的传播需要一定的时间，声传播的快慢用声速描述。声在每秒内传播的距离叫做声速。,声音的速度,三、声 音 传 播 的 速 度,请大家猜想一下声音在气体、液体、固体中传播
4、时，在哪种介质中传播得最快？,声音在不同介质中传播速度不同，一般情况下：声音在固体中传播最快，在液体中次之，在气体中最慢。声音在15的空气中的速度是340m/s。,声音的速度,（请同学们在课本上找答案）,想一想：假如你是一名计时裁判员，你是听到枪响后开始计时的吗？为什么?,小 结,一、声音是由物体的振动发生的。,二、声音的传播要依靠介质（气体、液体、固体）。,三、声速的大小既跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关。,15oC 时空气中声速是340m/s。,练 习,（5）某人对着山谷对面的山峰喊了一声，1.5秒后听到了回声，求人与山峰之间的距离。（声速按340m/s计算）,振动,介质,真空中,340m/s,固体（铁轨）能够传声,再见,
