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1、,環境倫理學的理論模型,環境倫理,環境,通常被我們認為是：自然、土地、地球，甚至世界。BUT：環境概念比地球、土地、甚至自然更抽象，它本身沒有物理界線，也很難定義。,環境的意義有著豎軸上的歷史傳統，及橫面上的自然與社會，就形成一個整體的生態文化範疇。,環境是指屬於個人存在的所在(dwelling)海德格(M.Heidegger)存有與時間,環境倫理學的理論模型（theoretical model）,拓荒倫理觀（frontier ethics）救生艇倫理觀（life boat ethics）太空船倫理觀（spaceship ethics）,拓荒倫理觀（frontier ethics）,或稱為美國
2、牛仔倫理（cowboy ethics）：以人類做為自然界的主宰的倫理觀。在此觀念之下，不屬於人類的其他物種是沒有任何權利可言，也不值得人類尊重。人類對自然界的掠奪，有如牛仔與殖民主義者，利用地球豐富的資源，創造了人類的繁榮，經濟發展及高度生活水準。,拓荒者對資源掠奪，其唯一理據在於自然資源無窮盡與科學的至尊（Scientific Supremacy）說。認為自然資源無限，即使自然資源是有限，也能藉由科學的力量，使資源不至貧乏。問題是：人類現在是否應該像牛仔一樣，繼續不斷地消耗資源？並順這個方向不斷地發展經濟？其合法性又何在？現代人仍然貪得無厭地掠奪地球資源，其道德根據又是什麼？,科學不能解決拓
3、荒倫理或牛仔倫理所導致的困難。事實上，人類目前正處於污染、人口膨脹、工業化及資源耗盡的危機中。而許多人為了使自己獲得最大的滿足，不惜犧牲地球上其他的人的利益，將導致共有地的悲劇。除非人類將地球上的共同利益置於個人之上，否則將無法避免這種困境，科學的至尊也將無能為力，沒有任何科技能阻止這種命運。,救生艇倫理觀（life boat ethics）,每個富國都相當於比較擁擠而富裕的救生艇。世界上的窮人則擠在另一個擁擠得多的救生艇上。比方說，窮人漸漸地從他們的救生艇上掉了下去，在水中游了一會，希望被允許進入富人的救生艇，或者希望以某種特別的方式得到一點船上的好處。在富人救生艇上的乘客應該怎麼做？這是救
4、生艇倫理觀的中心問題。凱里特.哈定 Garrett Hardin,1.將地球視為海洋。2.每一個國家皆比擬在海洋漂流的船。3.貧窮國家比擬坐由漁船上乘客過於擁擠而瀕臨翻船，船民於是努力游向人口不擁擠的其他船隻。4.發達或富有的國家變成了救生艇。5.救生艇倫理：富有的國家是否應該搶救或幫助貧困國家？,第一種可能情況：,將美國視為救生艇。世界上貧民人數比美國富有的人數多了許多，為了確保船上乘客的福祉，就必須考慮安全係數在現在的載重量和實際的載重能力之間有一個差額，這個差額允許對生態變化做出某程度的靈活反應。倘若本著基督教博愛精神或馬克斯主義各盡所能、各取所需的倫理，就該讓任何人上救生艇。但是，倘若
5、如此做，則沈船將是必然的事情。結果是：若要完全公義，便會導致全面性的災難（Complete justice，complete castastrope）。,第二種可能情況：,只容許部分人士上船。但是，如何這樣做？因為接下來的問題是如何選擇誰該上船的問題，這個問題並不易解決。,第三種可能情況：,只保護船上的生還者，維持安全係數，並且不准其他人登上代表富有國家的船。這是哈定所堅持的辦法：倘若富有的國家提供資源給窮國，那麼，救生艇最後必沈沒。,他甚至對援助窮國的行為也感到厭惡，理由是：,如果窮國得不到富國的經濟援助，則他們人口便會自動下降。反之，富國援助窮國，反而使窮國人口暴增。至於一旦把地球資源變成
6、各國共有，其結果必然出現共有地的悲劇，因為必然會有更多人只為了個人利益而產生更多污染，屆時便將導致全體毀滅。,棘 輪 效 應,生態環境有一種自然存在的關係，一旦一 個族群過度使用其自然環境，就會造成該族群的滅絕，而使大自然終究恢復平衡。,大自然會自己處理共有地的悲劇，當人們拒絕自己控制自己，大自然就會進行干預，幫他們控制（如：人口生育）。現在有些善心人士出手化解了自然的鐵則。他們送食物到人口過剩的飢荒地區，讓他們暫時脫離飢荒之苦。結果只是人們繼續繁殖，人口繼續增加，直到超過大自然的負荷，然後有更多的人挨餓，善心人士必須花更大力氣去改善這些更加惡化的狀況。大家竭盡心力，這些人再度獲救。但這過程只
7、是一次最終的滅亡。,棘輪效應會因為不顧人口與環境的自然關係，而使人口數量不斷增加。這群人沒有控制人口的意願，送食物給他們只是有如在養大腫瘤。哈定認為，根據棘輪效應，對那些人口過剩地區伸出援手是不對的，它只會造成更悲慘的局面。,總之,救生艇倫理不是要救眾生，而是要救自己或發達國家的人民。目的不是建立人類對待環境的規範，而是針對環境的過度負荷而提出什麼人及其子孫才有權力生存下去。企圖申辯發達國家人民的生存權，而不是全人類平等生活的權力。這種倫理觀是反人類，沒有顧及人類之間的平等性原則與分配的正義。,太空船倫理觀（spaceship ethics）,我們必須把地球當作一個小小的、相當擁擠的宇宙太空船
8、，目標不明，人們不得不在不斷重複的物質轉換循環中尋找某種生活方式的蛛絲馬跡。在宇宙太空船內，不可能有任何輸入或輸出。即使必須有能量輸入，水也必須通過腎和小藻進行循環，食物、空氣都同樣如此，不可能有物質輸出或輸入，缺少將能量轉換為物質的機制。這意味著必須節省一切要經過不可能逆轉變化的東西。肯尼思.鮑爾丁 Kenneth Boulding,太空船及地球,太空船及地球在某種程度上說，皆是封閉系統，其能源總有耗盡的一天。太空船及地球的乘客，其負荷量皆為有限，因此，倘若資源不能回收或翻新，系統必會損壞。太空船及地球是藉著系統整體的互動、均衡及自我維護才能存活生命。,人與自然之間沒有主從或優先性問題。因為
9、兩者是結合成一體的。富人船隻與窮人船隻上的乘客，彼此也沒有優先關懷的待遇，而是把全球人民視為同在一艘太空船上，彼此要同舟共濟，分享與節省有限的地球資源。太空船的比擬表明地球生活環境的有限性，及環境系統的封閉性。因此，主張限制工業化、人口膨脹及經濟擴張，而資源則需設法翻新或回收，並且視之為倫理責任。倘若不斷地擴張和膨脹，則有限的太空船必然導致生存危機。,延伸思考2,現今的世界由於科技不斷發展，工商業的成長，衍生了許多環保相關的議題，在我們個人的小小範疇之下能如何去為環保盡一份心力？如垃圾分類、垃圾袋的儉用、冷氣機的使用上等等，你在日常生活中做到了多少？,生態守則,宇宙是受造物共同體地球是單一複雜
10、的實體，我們無法以零碎的方法拯救她我們必須承，認破壞我們星球的生命系統是邪惡的不會再有拯救地球的機會我們有能力承擔保護和養育地球的責任人們依賴地球的安寧試深思.,治療地球,淨化水源回收垃圾拯救海洋保護動植物維護新鮮空氣保護森林節約能源,欣賞周圍的環境,寫下或口述你曾經享受過的一些活動。如：攝影、寫生、賞鳥、游泳、踏青.,拯救你的家鄉,畫出你的家鄉略圖，標示出應該保護的自然資源。景觀、植物、魚類、動物或鳥類.,減輕環境的負擔,請寫下你可亦節省能源的各種方法。如：食物、居住、衣物、汽車、冷氣、休閒、電器,惜物、惜福,人類面對自己的行為引起的危害災難，自己製造出的垃圾、污染的空氣水源、吃食殘害動物時.任何一層面的自私、貪婪、苛虐、短視及無知，均將造成我們生活空間無法彌補的嚴重後果。惟有每一個人從自身做起，善待環境資源，期以全球思考，地區意識、瞭解及行動，重新建構人與人、人與環境的和諧，將環境倫理理念與心懷落實於日常生活中，使我們的一意一動，都建立在保護環境、防治污染的基礎上，共同為環境資源永續利用的目標奮力不懈。,
