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1、文明礼仪伴我行,六（4）班,主题班会,（一）寻找礼仪,事例一：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。,事例二：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反
2、差。,小品：校园不文明现象,讨论：有什么坏处、害处？怎样纠正，如果是你本人有这些行为，你怎么办？校园内还有哪些不文明现象？我们该做到什么？,七嘴八舌,表演：教室内的不文明现象,讨论：上课时发生这样的现象有什么坏处？怎样纠正，你怎么做？课间你应注意自己的哪些行为习惯？,我要说,诗歌朗诵文明之花长久开,文明是位善良的姑娘，人人都爱她。文明是位美丽的天使，扇动洁白的翅膀来到你身旁。文明是一个魔法师，把你粗鲁的行为都变没。当粗鲁在你身边徘徊，文明挺身而出将它赶走。,当你将废纸随手挥之时，干净将它拾起，当你的拳头挥向别人，和平将它挡住，,让干净和和平伴你到老。一个和谐的家园，一个文明的天下，一片无瑕的蓝
3、天，让和谐之风吹遍全世界吧！,让文明伴你成长。,当粗话将要破口而出时，文明将你的嘴封住，让文明伴你生活。,（二）学习礼仪,升降国旗,奏唱国歌时肃立行礼 与人相处,语言文明,友善宽容,明礼诚信 公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体 孝敬父母,尊敬师长,乐于助人 乘车购物,不拥不挤,座位让给有困难的人 行车走路,遵守交通规则 保护环境,垃圾废物不乱扔,绿地草坪不践踏 爱护公用设施,节约公用资源,遵守公共秩序 社会交往热情、友好、大方 情趣健康,远离不利于身心健康的场所。,十大文明形象,文明礼仪知识抢答,1、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院，宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该（）。A、随心所
4、欲 B、高谈阔论 C、轻声细语、不妨碍别人2、别人给你服务、做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说（）。A、谢谢 B、请 C、对不起,C,A,4、如果有客人来访，应该（）。A、提前到门口迎接 B、当着客人面收拾屋子 C、如临时有事，可让客人自行娱乐5、中学生守则的第六条是（）。A、尊敬师长、团结同学、对人有礼貌，不打架，不骂人。B、生活俭朴，讲究卫生，不吸烟，不喝酒，不随地吐痰。C、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。6、同学交往忌人格不平等，小团体主义及（）。A、攀比 B、借东西 C、说话随便7、在排队打饭时（）。A、排在熟人的前面 B、请人带打 C、按次序排队8、男生的头发长
5、度应前发不覆额，侧发不掩耳，后发（）。A、不过肩 B、不过领 C、不超过发际,A,B,A,C,C,9、在图书馆和阅览室阅览完毕后，应将所阅览的资料（）。A、随便放 B、放回原处 C、放在桌子上10、在网上交流要相互尊重，需要注意（）。A、不发表污秽的言论 B、可以修改网络上的资讯 C、坦诚相见时，不可以使用讽刺的话语11、给老师或长辈递物品时一般应该用（）递上。A、随手 B、单手 C、双手12、外出要遵守交通规则，注意靠（）边行走，过马路时走人行横道。A、右 B、左 C、中间,B,C,A,A,13、母亲节是（）。A、5月份第二个星期日 B、5月份第一个星期日 C、6月份第二个星期日14、老师的
6、批评若与事实有出入时，学生应该怎样做才合乎校园礼仪？（）A、学生等老师讲过之后平心静气地加以解释 B、事后寻找适当的场合、时机加以说明 C、在课下散布对老师的不满情绪，发泄无礼的言辞,A,B,（三）实践礼仪,程门立雪,齐诵：三字经励志篇,青少年，当自强；信念坚，胸怀广。崇科学，树理想；爱祖国，建家乡。真善美，诚守信；德为先，讲修养。严律己，宽待人；遵法纪，守规章。倡友爱，求团结；广雅量，礼谦让。人有难，真心帮；滴水恩，永不忘。求新知，持以恒；闻鸡舞，身心康。三人行，有我师；不耻问，见识长。,惜名誉，敬贤良；择益友，乐末央。遇挫折，志愈钢；功成时，莫骄狂。护公物，重环保；公益事，心中装。生活中，善自理；爱劳动，人夸奖。不义财，勿苟取；助弱小，正气昂。敢作为，常实践；争上游，善于闯。求实事，活思想；真本领，能兴国。挂云帆，济沧海；作栋梁，中国强。,全班宣誓我们要做到：自尊自爱，注重仪表；真诚友善，礼貌待人；尊规守纪，勤奋学习；勤俭节约，孝敬父母；遵守公德，严于律己。,感恩的心,
