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1、力的图示,第四节,你有没想过力的作用效果与 力的哪些因素有关呢？,复习提问,A、在国际单位制中力的主单位是什么？,B、在实验室中常用的测力工具是什么？,C、力作用在物体上可能产生哪些效果？,力的 能够影响力的作用效果,大小,用力越大，弹簧形变越明显,2、用同样大小的力拉弹簧和压弹簧，弹簧伸长哪个长？,力的作用效果与力的方向有关,演示实验,在排球赛中，球员用力向上托球，球就向上运动,球员用力向下扣球，球就改变运动方向，急速下落,A,B,推门的时候，推力作用到离门轴较远的点，比作用到离门轴较近的点，易于把门推开,力的 也能够影响力的作用效果,作用点,力的_、_、_叫做力的三要素,它们都能够影响力的
2、作用效果,你知道吗？,大小,方向,作用点,既然力有三要素，那么，我们单用一个数值(大小）就能完整地表示一个力吗？,如现在用20牛的力将图钉垂直压入墙面。如果要你完整地叙述这个力，你应当如何叙述？,力的图示,是一种通过作图的方式 全面完整地 表示“力”的方法,就是要表示出 力的三要素,用包括箭头在内的线段的长度、单位线段来表示,用线段的箭头来表示,用线段的起点来表示,1.力的大小,2.力的方向,3.力的作用点,例题,画出下题中的力的图示：用200N的力向上提起一袋粮食。,选定标度和力的作用点。,沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的大小。,F=200N,标明力的大小。,在线段的末端画个箭头表示
3、力的方向。,按标度截取线段,（1）力学上常用正方形、长方形、圆表示物体。（2）力的作用点必须画在受力的物体上。（3）为表示力的大小，必须要有标度，标度 可任意选取，但在同一个受力图上，标度要一致。（4）线段的长度必须是标度的整数倍。（5）标出力 F 的大小，不要忘记写上单位。,注意点:,1、用80N的力水平向右推桌子，用图示法将这个力示出来,F=80N,练一练,2、用60牛的力沿水平向右的方向 推一木块,练一练,练习3：指出错误,.,F=30牛,25Kg,G=50Kg,100牛,F=200牛,缺少标度、作用点不在受力物体上,力的单位是牛，不是千克,标度不统一,力的示意图,在许多情况下，我们只是
4、关心力的方向，而不关心力的大小和作用点。这时只需在物体上沿力的方向画一个箭头来表示力，这样的图叫力的示意图。,力的图示与力的示意图的区别？,力的图示：有力的方向、作用点、大小力的示意图：只有方向,.,.,1、哪个力较大?,巩固练习,2、长方体木块对地面的压力是25牛，作出压力的图示。,巩固练习,20N,3、与地面成300角向右上斜拉小车的力为80牛,300,F=80N,标明角度 辅助线用虚线,巩固练习,4.物体A放在桌面上，它受到80N竖直向下的重力G、垂直桌面向上的60N的支持力的作用，请在图中画出这两个力的图示。,巩固练习,作业,1.作业本B本20-21页2.预习第五节,思考：,光路图形象直观的表示出了光线的传播 直线表示光的传播路线 箭头表示光的传播方向,如何直观的表示力,4.用200N斜向下与水平方向成30的推力推木箱，用力的图示画出推力。,A,B,用扳手拧螺母的时候，手握在把的末端比握在把的中间，易于把螺母拧紧,力的 也能够影响力的作用效果,作用点,力的示意图,是一种通过作图的方式 来表示“力的方向”的方法,只需要表示出力的一个要素,用线段的箭头来表示,力的方向,
