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1、科技论文写作中应注意的问题,应用气象学报编辑部柏 晶 瑜2011年8月,应用气象学报创刊于1986年（气象科学研究院院刊）主 编：周秀骥 院士主办单位：中国气象科学研究院 国家气象中心 国家卫星气象中心 国家气候中心 国家气象信息中心 中国气象局气象探测中心定 位：学术期刊,二十多年来，应用气象学报密切关注大气科学领域最新发展动态，积极探寻广大读者的实际需求，追踪国家重点项目的研究进展，发表了大量反映主要研究成果的论文。供广大读者学习、交流与提高。所设栏目包括论著、短论、综合评述、学术论坛、业务系统、研究简报、工作简报、气象书刊评介等。,确保并不断提升学术质量，为作者、读者服务坚持“三审”制度
2、，严格执行编委常委会终审稿件制度。通过编委会终审的稿件才能在本刊发表，编辑部方可出具刊用证明。2006年严格执行作者填写承诺书制度。投稿请寄所有作者亲笔签名的承诺书。,应用气象学报编辑部网站(http:/),论文结构题名（论文中特定内容的恰当、简明的词语的逻辑组合）作者署名（包括作者单位）中文摘要（目的、方法、结果和结论，200400字，提供38个关键词）引言（写作背景、目的，相关研究概况，作者工作意义，引出主题）正文（核心部分：分析问题和解决问题，是成果的学术性和创造性集中表现。要求客观、科学、完备，用事实和数据说理。图表要清晰，中英文图题表题）结论（与讨论）和致谢（结论是整篇文章的最后总结
3、;致谢是向曾给予支持或帮助的团体、个人致以谢意）参考文献（顺序编码制）详细英文摘要（无需与中文摘要对应，500个单词左右。第三人称，被动语态，一般现在时）资助项目,中文摘要撰写常见问题,计算机和网络技术的迅猛发展为文献检索提供了快捷、有效的手段。各类文献数据库的出现也为现代社会信息交流提供了便利条件，论文摘要可以通过互联网免费查询并下载。读者通过阅读摘要获得题名以外的信息，以补充题名的不足，也通过阅读摘要了解论文主要内容。,目前互联网上诸多文献检索系统均提供中文摘要的免费查询，使信息的传播更加快捷、更加广泛。可见，中文摘要编写直接影响到了信息传播的有效性，而且对于扩大学术影响力、吸引读者均起着
4、重要作用。因此，不仅作者要重视中文摘要的撰写，编辑也应注重对中文摘要的加工。,摘要是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充说明，简明、确切地记述文献重要内容的短文。基本要素包括研究的目的、方法、结果和结论。摘要应具有独立性和自明性。最直接判定摘要合格与否的标准就是不必阅读全文，通过摘要就能获得必要的全文信息，论文摘要已成为信息传播与交流的关键要素之一。,学术期刊摘要编写中常见问题繁简不当摘要分段采用第1人称完全重复结论出现不必要的引文没有依据的评论简单重复层次标题,繁简不当 学术性期刊一般采用报道性摘要或报道-指示性摘要，篇幅在300字左右。虽然一篇优秀的论文摘要要使读者对论文研究目的、方法
5、、结果和结论有一个清晰、全面的了解，篇幅过长或过短，常常会影响摘要的质量。,例1：“发现了多尺度特征，其中包括和多尺度特征；发展了模式系统，其中包括：模式，数值模拟；发展了模式技术，其中包括：模拟试验，计算与评估，模拟，及的应用，”。共763字。从例1可以看到，摘要中用大量篇幅对“多尺度特征”、“模式系统”和“模式技术”进行解释和补充，由于摘要书写要简明，而且提供的是文献梗概，这些补充说明完全没有必要给出。目前学术期刊都需要在有限的篇幅内提高信息量，摘要的编写也不例外。,例2：“以陕南为例，在基础上，采用方法，实现分层。”共80个字。例3：“本文分析了这些年变化的特征。”共43个字。虽然摘要应
6、简明，但要提供与文献同等量的主要信息。例23内容介绍含混不清，显得十分空泛，没有给出研究的主要结果和结论。通过阅读摘要读者并不能得到相关研究的主要成果，摘要在有限的字数内向读者提供尽可能多的定性或定量的信息，充分反映该研究的创新之处。,摘要分段 例4：“分别带有两种不同方案的数值试验，结果表明：”第2段中又对两种不同方案进行了详细介绍：“两种不同方案分别是”。约900字。例4同时存在的问题就是过于冗长，第2段介绍的内容是对不同方案的补充说明。因为摘要是全文内容的凝练，读者阅读摘要的目的是在较短的时间内获得最多的有利用价值的信息。摘要编写得过于繁琐，反复说明，直接影响到读者的阅读兴趣，读者需要再
7、次提炼。因此，摘要编写是在确保自明性的同时，也要简明。,另外，还有的中文摘要第1段叙述目的和方法，第2段叙述结果和结论，这都是不规范的，改正的方法是合并为一段表述即可。,采用第1人称 采用第1人称撰写摘要是中文摘要编辑加工过程中最为常见的问题。由于要客观、如实地反映一次文献的信息，在编写摘要是要特别注意采用第3人称的写法。例5：“本文利用资料”。例6：“我们发现”。,学术论文主要是说明事实经过，至于这件事是谁做的，无需一一证明。另外，作为独立成文的摘要，出现“本文”从逻辑关系上讲也不适合，因为很多场合只有摘要单独出现，而没有文章的详细内容。实际上例5和例6中“本文”和“我们”不出现也可以将语意
8、表达清楚，根据文献建议，可以改为“利用资料”，“发现”等记述方法表明一次文献的性质和文献主题。,完全重复结论 并不是每篇文献摘要都必须包含摘要的四要素，但在摘要中不应该完全照搬结论，而且摘要的主体部分是结论。例7：“对分析表明：（1）；（2）；（3）”这也是学术论文中常出现的问题。由于结论仅是摘要的四要素之一，通过阅读该摘要不能得到全文信息，而且在摘要中出现有关结论的内容不应照搬照抄，而是对结论部分精练。另外，在摘要中还应提供研究采用的数据、方法或研究过程，以免使摘要失去了其应有的信息量。,出现不必要的引文 在摘要中常出现不必要的引文。例8：“使用改进的初值化反演方法a 同步物理反演方法b，对
9、回归反演方法c作了比较试验研究。”例9：“这个方案为预报模式de提供了较好的初始值*”,由于摘要独立成文，尤其是在文献检索系统中，在单独查询摘要时，一般不同时提供参考文献及脚注，这使读者十分费解，也使摘要失去了独立性。因此在摘要编写时，完全可以不用引文，因为从摘要来看该文献并没有证实或否定他人已出版的著作，而研究中采用的具体方法可以在正文中进行介绍，即例8中引文可以删去。例9中“较好的初始值”反映了研究结果，不必出现脚注。,没有依据的评论 学术论文作为真实反映研究成果，其应用前景与价值不应是作者的自我评价，由于不同读者对学术成果的视角不同，会有不同的看法，也不应将自我评价强加于读者。如在摘要出
10、现“结果是非常有意义的”，“通过，有望在提高能力，增强我国总体实力做出更为重要的贡献”。学术论文的摘要应紧扣科技写作的语言特征，即朴实、直述、紧凑，在摘要编写时不应出现评论。,简单重复层次标题 摘要仅是简单重复层次标题多出现在综述型论文中。由于综述型论文写作不同于一般的计算等类型的学术论文，文章内容十分丰富，涉及面广，摘要撰写存在一定难度。例10：“有关回顾，研究，研究，的影响，的影响。”例11：“对近十年来总的趋势，以及等方面的进展进行了评述，并指出了其中存在的问题，作了展望。”,从例10、例11中看不到相关研究在某方向的研究进展，更得不到具有启迪性的看法和建议。因此，摘要需要重新编写，要结
11、合综述论文内容，在摘要中给出特定时段内某一专题发展规律及趋势，给读者明确概念。另外，在编写摘要时，应排除本学科领域已成为常识的内容，也不要简单重复题名中已有的信息，结构要严谨，表达简明，语义确切等。,例12 本文首先从现有气象元数据标准着手阐述了同步系统所承载主体气象元数据的特点和不足，并提出了相应的改进措施，然后对同步系统的数据一致性模型以及OAI-PMH元数据同步协议等同步机制进行了研究，分析了几种典型一致性模型的特点和适用范围以及OAI-PMH协议的可行性，最后给出了同步系统的总体设计思路，并针对由总体设计思路形成的原型系统进行了试验，分析了试验的结果数据，得出了初步结论。,例13 首次
12、对全国范围内天气雷达备件消耗进行系统性的评估。建立天气雷达备件消耗评估指标体系，分台站、分系统以及分级别地进行评估。给出能反映天气雷达备件消耗的各类评估图表，并通过对图表的分析形成结论，进而提出对今后工作和研究的建议。,文献工作标准化、规范化已成为信息传递、学术交流、文献管理和生产建设不可缺少的重要组成部分，也是资源共享的必要条件。标准化工作可以使信息的报道更加准确、更加简洁。摘要作为文献的精髓出现，由于学术论文传播载体的多样化，摘要的编写加工已成为学术期刊增加显示度的一个重要方面，也是打造精品名牌期刊的一个重要组成部分。作者和编者要共同努力，使中文摘要的标准化、规范化工作更进一步。,引言常见
13、问题,引言是论文展开的必要说明，用准确简明的文字作为全文的开场白，向读者介绍研究的目的、背景、理论根据或实验依据、主要研究方法、预期的结果与意义等，引出研究论题、吸引读者阅读兴趣。,没有引言。没有介绍研究的相关背景，对论文也缺乏一个总体的介绍（“研究简报”、“工作简报”除外）。引言过短。没有交待清楚研究的目的和背景。引言过长。形成头重脚轻的论文布局，重点不突出。,引言不当。引言内容与正文关系不密切，或一些重要的科技信息缺乏，研究范围的表述过于宽泛。缺少参考文献。没有参考文献，难以反映作者吸收和利用新科技信息的能力，难以反映研究的广度和深度，难以反映研究与前人工作的不同与创新。有的虽有参考文献，
14、但数量太少，或文不对题。,插图和表格常见问题,插图和表格是学术论文中不可缺少的部分。以直观、明了的形式辅助文字说明问题。,插图不同于一般绘画，它不强调画面的完整性，应根据文章的表达要求决定采用整幅图或其中的一部分。插图对画面的选取原则是表述的目的性，而非画面的完整性。,插图由图序、图题、图身、字符和图注5部分组成。,图4 2005年12月3日12:008日18:00 850 hPa 经向风随时间变化（单位：ms-1；北风为负，南风为正）Fig.4（英文图题略）,12-04,12-04,12-05,12-06,12-07,12-08,日 期,oN,图序：对插图按出现先后顺序进行编码的一种序号（统
15、一用阿拉伯数字表示，不可重复出现）。图题：置于图序之后，两者之间空一格（图题较长时，其间可以出现逗号、顿号等标点符号，但末尾一律不加标点符号。图题应简洁明确，具有较好的说明性和专指性）。,图身：由底图或坐标轴、线条等构成（要求图形清晰，比例准确；线条匀称，粗细分明，曲线圆滑）。标目是说明坐标轴物理意义的必要项目（它要求由物理量的名称或符号和相应的单位组成）。标值是坐标轴定量表述的尺度。字符：插图上的注解文字和标识符号（要求准确、简洁、雅观，名词术语和外文字母的斜体、黑白体、大小写、上下角标应与正文一致）。图注：一般用来说明图中字符的含义（末尾不加标点符号，置于括号内）。,注意问题插图在正文中的
16、位置，应先见文，后见图。能用线条，就不用阴影图；能用无国界线表示的地图，不用有国界的地图。涉及国界线地图，如是中国全图，应包括台湾岛，南海诸岛，以及台湾岛东北的钓鱼岛、赤尾岛等。建议插图的主题线条要略粗些，辅助线条要略细些。坐标图上标目不要缺失，应标明物理量的符号及单位。,图的自明性,图的科学性,图5、夏季风北边缘(实线)与雨带类型(虚线)(乘以-1)的10年滑动平均。Fig.5（英文图题略）,雨带类型,量的相互关系,图3.北京夏季小雨预报方程样本百分比及方差贡献（a）方案1；（b）方案2。Fig.3（英文图题略）,插图的设计,(a),表格是试验数据或统计结果的一种有效表达形式，常用三线表。表
17、格的设计应该科学、明确、简洁，具有自明性。,表序 表 题,表格由表序、表题、项目栏、表身和表注5部分组成。,表序：对表格出现先后顺序进行编码的一种序号，统一用阿拉伯数字表示。表题：置于表序之后，两者间空一个格（表题较长时，其间允许有逗号、顿号等标点符号，但末尾一律不加标点符号）。,项目栏：一般要放置多个栏目。栏目相当于插图中的标目，由量的名称或符号和单位组成。有的栏目是单层次的，有的是多层次的。表身：说明栏。表身内的数字一般不带单位。表格内资料部分，每个方格内的文字允许有标点符号，但末尾不加标点符号。数字用阿拉伯数字。整个表格的计量单位相同时，可将单位置于表题后；同一栏内（或同一行内）的物理量
18、单位相同时，须将单位排在栏头（或行头）。表注：用来解释表格中事项的说明文字，它排在表的下方，末尾要加句号。,注意问题表格在正文中的位置，应先见文，后见表。表序的编码方式与图序编码形式一致。尽量不使用跨页表。表内“空白”代表未测或无此项，“0”代表实测结果为零。如果采用其他符号需要在表注中增加说明。如：表中“/”表示缺测。,表3 北京夏季小雨预报样本百分比及方差贡献Table 3（英文表题略）,三线表的设计,表2 不同方案计算得到的PDSI所指示的干旱等级,方案,123,表2 不同方案计算得到的PDSI所指示的干旱等级Table 2（英文表题略）,科技期刊语言文字的规范使用,科技期刊的内容是靠语
19、言文字，加上各种科学符号、数字，以及数理公式、图表来表达的。科技期刊中使用的语言具有如下特点：词汇方面：大量使用科技名词术语；要求单义，排斥多义；不带感情色彩；广泛应用科学符号。句式方面：大量使用陈述句；不完全句用得多，主要指无主语句或省主语句；使用长句；固定结构多等等。,常见问题用词不当，语义不清，文理不通。用词前后不一致。用口语及地方话。对事物表述过多渲染。出现不恰当的简称。例 用卫星资料分析中国区域CO柱总量时空分布特征（2010年第4期）CO柱总量，CO卫星观测值，CO含量，CO浓度等例 0414号台风“云娜”多普勒雷达探测（2005年第4期）东环副高，西环副高,量的符号（每一个量都给
20、出了1个或2个以上符号，斜体）建议优先使用标准化的符号。数理公式中必须采用量符号。一篇文章中同一个符号不应该表示两个不同的量。比如：V代表体积，就不能再用其表示速度等。,量的单位（国际符号，正体）要注意区分单位符号的大小写：一般为小写；来源于人名的单位，其首字母大写。组合单位符号中的斜线“/”不能多于1条，当分母有2个以上单位时，分母应加圆括号。比如：mg/kg/d，应该为mg/(kgd)。停止使用习惯上被用作单位符号的某些英文缩写。比如：ppb(parts per billion),感谢大家对应用气象学报编辑部工作的大力支持！,欢迎投稿！联系电话：010-68408638 010-68407086,
