等差数列定义与通项公式.ppt

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1、2.2等差数列,在过去的三百多年里,人们分别在下列时间里观测到了哈雷慧星:,(1)1682,1758,1834,1910,1986,(),2062,相差76,通常情况下,从地面到10公里的高空,气温随高度的变化而变化符合一定的规律,请你根据下表估计一下珠穆朗玛峰峰顶的温度。,8844.43米,9,-24,(2)28,21.5,15,8.5,2,-24.,减少6.5,你能根据规律在()内填上合适的数吗?,(3)1,4,7,10,(),16,,(4)2,0,-2,-4,-6,(),(1)1682,1758,1834,1910,1986,(2062).,(2)32,25.5,19,12.5,6,(-

2、20).,13,-8,(3)1,4,7,10,(13),16,,(4)2,0,-2,-4,-6,(-8),(1)1682,1758,1834,1910,1986,(2062),(2)32,25.5,19,12.5,6,(-20).,定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等 于同一个常数,,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d表示。,这个数列就叫做等差数列。,它们的共同的规律是?,它们是等差数列吗?,(6)5,5,5,5,5,5,,公差 d=0 常数列,公差 d=2x,(5)1,3,5,7,9,2,4,6,8,10,(7),(3)1,4,7,10,13,16,,(4)2,0

3、,-2,-4,-6,-8,你会求它们的通项公式吗?,等差数列的通项公式,如果一个数列,是等差数列,它的公差是d,那么,n=1时亦适合,迭加得,等差数列的通项公式,例1(1)求等差数列8,5,2,的第20项。,解:,(2)等差数列-5,-9,-13,的第几项是 401?,解:,因此,,解得,用一下,1.求等差数列3,7,11,的第4,7,10项;,2.100是不是等差数列2,9,16,中的项?,3.-20是不是等差数列0,-,-7中的项;,练一练,例2 在等差数列中,已知a5=10,a12=31,解:由题意可知,这是一个以 和 为未知数的二元一次方程组,解这个方程组,得,即这个等差数列的首项是-

4、,公差是.,求首项a1与公差d.,练一练,4.在等差数列中,在如下的两个数之间,插入一个什么数后这三个数就会成为一个等差数列:,(1)2,(),4(2)-12,(),0,3,-6,如果在a与b中间插入一个数A,使a,A,b成等差数列,那么A叫做a与b的等差中项。,思 考,(3),(),等差数列的图象1,(1)数列:-2,0,2,4,6,8,10,,等差数列的图象2,(2)数列:7,4,1,-2,,等差数列的图象3,(3)数列:4,4,4,4,4,4,4,,直线的一般形式:,等差数列的通项公式为:,等差数列的图象为相应直线上的点。,300 83+5(n-1)500,巩固练习,1.等差数列an的前三项依次为 a-6,-3a-5,-10a-1,则 a 等于()A.1 B.-1 C.-D.,2.在数列an中a1=1,an=an+1+4,则a10=.,(-3a-5)-(a-6)=(-10a-1)-(-3a-5),提示:,提示:,d=an+1-an=-4,3.在等差数列an中a1=83,a4=98,则这个数列有 多少项在300到500之间?,-35,提示:,n=45,46,84,40,

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