《给材料叙事记叙文.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《给材料叙事记叙文.ppt（24页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、第十一课 材料叙事记叙文,知识积累数字成语,一举两得 一落千丈 一模一样 一五一十 两面三刀 二话不说 二人同心-其利断金 三长两短 三番五次 三头六臂 三心二意 四分五裂 四面八方 四通八达 四平八稳 五光十色 五湖四海 五花八门 五颜六色六神无主 六亲不认 六亲无靠 六月飞霜,知识积累数字成语,七拼八凑 七上八下 七手八脚 七嘴八舌 八面玲珑 八仙过海 八面威风 八拜之交 九死一生 九牛一毛 九泉之下 九曲回肠十拿九稳 十全十美 十年寒窗 十万火急百发百中 百战百胜 百依百顺 百里挑一千变万化 千军万马 千山万水 千方百计 万水千山 万无一失 万众一心 万紫千红,关联词语大聚会,关联词,转
2、折关系虽然但是尽管还是尽管但是 却然而但是即使也虽然.却,假设关系如果就要是那么.即便也倘若就要是就倘若.便.,关联词,并列关系不是.而是.既又又.又.,递进关系不但而且不光也不仅还不但还,关联词,选择关系是还是要么要么或者.或者.与其不如宁可也不.宁愿决不.,因果关系因为所以之所以是因为由于因此,关联词,承接关系先再首先接着然后再又.先然后接着最后一就,条件关系只有才只要就无论(不论/不管/任凭)都/也/还 却是是,第十一课,一、写作重点：给材料叙事记叙文过程：给出轮廓ku或中心思考联想详细描写完整一致、丰富具体内容：时间、地点、人物，发生、经过、结果（小黄在饭堂吃饭，挑来挑去，最后和卖饭师
3、傅打架，结果被抓走教育。）,给材料叙事记叙文,3.具体描写：增加对话、行动、心理、神态举止补充事情的详细经过进一步描绘环境气氛4.要求：内容符合原文背景材料尽量不重复材料语句，尽最大可能使用自己语言重新组织材料,二、语言重点：开头-结尾-过渡-照应1.开头：适合主题，对准角度，生动新颖，引人入胜常见的开头有开门见山，直奔主题（我一辈子忘不了那天在饭堂发生的事情。）先叙述描写，为下文准备条件（下课后，我去饭堂吃饭。本来我想找朋友们一起做作业，结果在那里看见了小黄。）,给材料叙事记叙文,2.结尾：深化、加强、突出主题常见的结尾有照应前文，首尾呼应（哈哈，小黄这么好玩的事情，我又怎么会忘记呢！）点明
4、中心（如果小黄没那么冲动，也就不会被带走了，同学们遇事一定要冷静。）抒发感情（虽然小黄有点没事找事、无理取闹，但是她依然是我最好的朋友！）,开头-结尾-过渡-照应,3.过渡：上下段、上下层次转移连接无标志过渡/自然过渡（本来以为小黄会吃这一份，没想到她还是挑出问题了。）有标志过渡：使用关联转折词语句子（虽然师傅已经说了上面那么多理由，但是小黄依然不肯原谅他。）,开头-结尾-过渡-照应,4.照应：不同部位互相照顾、呼应，使文章完整，思想一致常见的照应有首尾照应(我忘不了这件事情)前后照应(小黄在饭堂各种找事)内容与题目照应(调皮的小黄),开头-结尾-过渡-照应,看课本110,例文讲解1-丢车,一
5、、生词：1、如释重负-释：放下；重负：重担子。象放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。黄老师出去了，同学们，都松了一口气。2、荡然无存-荡然：完全空无。形容东西完全失去，一点没有留下。我回家打开冰箱一看，里面，所有好吃的都被小兰一扫而空了。,例文讲解1-丢车,3、不翼y而飞-翼：翅膀。没有翅膀却飞走了。比喻物品忽然丢失。我这个月的工资，整整1000盾呢！4、嗷嗷o待哺-嗷嗷：哀鸣声；哺：喂食。饥饿时急于求食的样子。形容受饥饿的悲惨情景。虽然笼子里的小鸟很可怜，但是我饿了，必须马上把它烤了吃，哈哈,例文讲解1-丢车,5、恨之入骨-恨到骨头里去。形容痛恨到极点。同学们对他，恨不得每天
6、上课都打他！6、吃一堑，长一智-受到一次挫折，便得到一次教训，增长一分才智。是经过失败取得教训的道理。虽然这次我打不过你们，但是，下次我带着棍子来！,1.开头-来北京不到两年，我丢了7辆自行车。开门见山，直奔主题，使人想读下去。2.结尾-亲爱的小偷先生真没让我失望，当天晚上下班，我惊奇地发现：车子还在那儿，可是新的车筐却给卸走了。照应前文，首尾呼应，第七辆车也被以特别方式偷走了。,例文讲解1-丢车,3.过渡：结果还真让他说着了，新车没用两个星期就不翼而飞。不得已，第三辆车又买回了家。第四辆、第五辆自行车很快也被小偷收入囊中。第六辆车最惨。人们都说，吃一堑长一智，我吃了六堑才明白：小偷爱新车。,
7、例文讲解1-丢车,例文讲解2-把风暴甩在下面,1、刻骨铭mng心-刻：刻划；铭：在金属上刻写。铭刻在心灵深处。形容记忆深刻，永远不忘。你们对我的欺负我，将来一定找你们算账！2、惊魂不定-指受惊后心情还没有平静下来。老师刚刚发火了，同学们都很害怕。正在大家时，他突然哈哈大笑，原来他是骗我们的！大家生气了，一起把他打死了！,1.开头-这是一次刻骨铭心的切身经历和体验。开门见山，直奔主题，使人很想知道到底是什么经历。2.过渡：聊着聊着，我们不由得紧张起来。正在我们惊魂甫定时，广播响了起来，空姐那柔美的声音在耳边萦绕：“各位旅客，现在我们的飞机进入了积雨云，目前飞机正在爬升，请各位旅客在各自的座位上坐
8、好，不要随意走动。我们很快就会飞出这片云区。”,例文讲解2-把风暴甩在下面,果然，几分钟后，我感到有阳光又从舷窗外照射进来。3.照应：我凑到窗边向下一望，不觉激动起来飞机在爬升千余米之后，把大片的乌云甩在了下面。照应题目“把风暴甩在下面”4.结尾：也许人们总是主张在风暴之中奋勇地抗争和坚守，这种精神固然也值得崇敬；而我更主张不断地提升、再提升自己的高度，把风暴甩在下面“把风暴甩在下面”与题目首尾照应；议论结尾，升华文章主题，引发读者的思考。,例文讲解2-把风暴甩在下面,作业（P121）,写作材料（500字以上）1、我与聋哑同学 2、为了妻子3、生活 4、小偷要求：1、第三人称写法 2、补充血肉3、语言-动作-心理 4、符合原文5、开头-结尾-过渡-照应,
