《苏教版《小儿垂钓》修改.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版《小儿垂钓》修改.ppt（17页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、胡令能：唐代诗人。年轻时家境贫穷，曾为一手工匠，以修补过锅（gu)碗（wn)瓢（pio）盆（pn）为生，人称“胡钉铰（jio）”。他写的诗传世仅四首。,小儿垂钓,垂,锤,捶,睡,垂钓：钓鱼,垂,睡,锤,捶,小儿垂钓,蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。,1.圈出生字宝宝，每字读两遍。2.你用什么方法记住它们？小组交流。3.大声把这首诗读一遍。,初读要求,png zh c mi 蓬 稚 侧 莓 ti zho ji yng 苔 招 借 应,我会读,应,yng,yng,答应,应该,小儿垂钓胡令能,蓬头/稚子/学垂纶，侧坐/莓苔/草映身。路人/借问/遥招手，怕得/鱼惊/不应
2、人。,细读品趣,细读第一第二句要求：1.用“”画出描写孩子外貌的词。2.用“”画出描写孩子坐姿的词。3.你还有哪些词的意思不理解，用自己喜欢的符号标出。,蓬头稚子学垂钓，侧坐莓苔草映身。蓬头：乱蓬蓬。稚子：小孩子。垂纶：钓鱼，纶：钓鱼的丝线。莓：一种小草。苔：苔藓植物。,一个头发乱蓬蓬的小孩学着大人钓鱼，侧身坐在莓苔上，身影掩映在野草丛中。,细读品趣,细读第三第四句，小组讨论：1.小孩子正在专心致志地钓鱼，行人来问路，他怎样想？2.如果你是那个小孩，你会对行人怎样做？3.诗中的小孩怎样做？,路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。借问：向别人打听事情。招手：摆手。应：理睬。惊：惊动。,听到有过路的人问路连忙远远地招了招手却不回答，害怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。,1小儿垂钓是 代诗人 写的。,，。写出了钓鱼小孩子的天真可爱；，。写出了小孩钓鱼的专心认真。,3小儿垂钓表达了诗人对钓鱼小孩的 之情,我会填,1小儿垂钓是 代诗人 写的。,唐,胡令能,，。写出了钓鱼小孩子的天真可爱；，。写出了小孩钓鱼的专心认真。,蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身,路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人,3小儿垂钓表达了诗人对钓鱼小孩的 之情,喜爱,我会填,选择你自己喜欢的方式再现诗中描写的情景,（1）画画（2）编故事（3）演一演诗的情节（4）背一背,
