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1、苏教版一年级语文第二课时,教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过把握文章的关键句子,来深入了解爸爸的“好学”。3、引导学生学习“爸爸”的好学精神,自觉勤奋好学,主动求知。4、感受阅读的乐趣,能主动积累语言、发展语言。教学重难点 教学重点:有感情地朗读课文。教学难点:理解“充电”的意思。,创设情境,din no 电 脑,jin pn 键 盘,创设情境,小朋友学电脑,创设情境,创设情境,读题质疑,听课文朗读,要求：1、注意生字的读音，初步理解生字词的意思。2、标出自然段的序号。,认一认，读一读。,ho ji z lio jin好 学 夹 资 料 简 单jin xin y wng 键
2、 盘 现 在 业 余 上 网,写一写,学 爸 近 吃,完 饭 业 光 网,对照课文，在括号里填上自然段的序号。,（第一自然段）爸爸很好学，每天晚上“充电”。（第二到六自然段）爸爸上业余电脑培训班学电脑。（第七自然段）爸爸现在是电脑高手。,想一想，找一找。,课文中有哪些句子是讲爸爸好学的？你找到了吗？（用“”标出）,口头填空,我的爸爸很（忙），最近（一）吃完晚饭，（就）夹着包往外走，说是（充电）去。,读下面的句子，说说有什么不同。,爸爸把我要找的资料找到了。爸爸在电脑前敲了几下键盘，鼠标点的飞快，一会儿就把我要找的资料找到了。,小组讨论,说一说爸爸为什么 会成为小组讨论电脑高手？,写出带有下面偏旁的字，再组词。,宀（）辶（）饣（）王（）,大家一起来造句。,爸爸一吃完晚饭，就夹着包往外走。一就爸爸现在可真是电脑高手了！真是,按课文内容填空。,爸爸不光会在电脑上（打字），还会（上网、制图）。因为爸爸（学习），所以他成为（电脑高手）。,欢迎指导,
