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1、谜语,像个游泳家，说话呱呱呱。小时有尾没有脚，长大有脚没尾巴。（青蛙）不管翻地或打洞，天生爱动到处钻，松松土来施点肥，人人称我为地龙。（蚯蚓）,正确认识动物,说一说,我看到了（）。我看到了（）的（）。我喜欢（），因为（）。我讨厌（），因为（）。,教学目标,1、读懂例文，学会发表自己的看法。2、认真观察图画，结合已有的知识，说说对不良现象的看法，并发出合理的倡议。3、在练说的基础上，把自己的想法和建议写下来。,重点：能发表自己的看法，并把它写下来。难点：努力使别人接受自己的观点，有理有据，有情地表达自己的观点。,小朋友，快看，灾难忽然就降临在忙碌的青蛙身上了，瞧，那被捉住的小青蛙现在怎样了？2、
2、我们再来听听，它们会说些什么？提供提示语：有的绝望地说_有的愤怒地说_有的不解地问_有的痛苦地说_3、望着眼前的情景，小朋友，你们有什么想法？,数字资料（1）一只青蛙一天可吃掉70条害虫，一年可吃掉1.5万条害虫。（2）一只蜻蜓一小时能吃20只苍蝇或840只蚊子。（3）一个夏天，一只燕子可捕食50多万条害虫。（4）一只猫头鹰在一个夏天可吃掉1000多只田鼠。,青蛙不光吃蚊子、苍蝇，还大量捕食蛾子、稻飞虱等农业害虫，它们一年吃害虫的数量大约是五万多只。所以人们称它为“庄稼的保护神”。青蛙1小时能吃30只苍蝇，或900只蚊子。青蛙是捕食害虫的“健将”。据观测，蛙类既吃苍蝇、蚊子，也吃叶蝉、稻飞虱等
3、害虫。蛙在幼虫(蝌蚪)时期，一天可吃掉100多只蚊子的幼虫，成熟后每天可吃掉害虫70多只。每只青蛙一年捕食害虫可达15000余只。青蛙吃得很多,一只青蛙每天能吃70多只害虫,一年便能吃一万多只害虫,青蛙是农业害虫的天敌,对人类益处多多.如果没有青蛙,农作物受害,减少产量,人类生存也会受到影响.在自然界里以青蛙为食物的动物也会受到影响.生物学过的食物链中提到如果食物链断了,那么长久下去生态会不平衡.人类一方面因为大量地捕杀青蛙，致使青蛙的数量越来越少。另一方面，人们为了制止农田里的害虫，只能经常往农田里打药水，使得庄稼上残留了很多农药。那么人类在吃这些残留农药的庄稼后，身体就出现了各种各样的毛病
4、，其实这些都是捕杀青蛙的危害呀.,我是一只猫头鹰，我的样子像一只猫。我是一种夜间活动的鸟类，我一个夏天平均能捕捉1000只田鼠，我能和大家做朋友吗？外形特征生活习惯对人类有什么用处请求与大家做朋友,自我介绍,我会做,（1）假如猎人正举枪对准小 鸟。这时候你们会怎么做？（2）一只可爱的小蜻蜓正在捉害虫，这时有人要捉它。我会。,拓展资料,1956年,麻雀在中国与老鼠、苍蝇、蚊子一起,被定为必须消灭的“四害”。当时,全国各地广泛开展消灭麻雀运动,北京在三天之内,捕杀麻雀40.1万只,上海市在3天之内消灭麻雀50.5万只。这一灭顶之灾,使北京一望无际的天空中见不到一只麻雀。实际上,麻雀在照顾幼鸟时期是
5、吃虫的，也有有益的一面。在麻雀覆灭的1959年春夏,上海等城市的人行道树木害虫大为猖獗,树叶被虫啃光。1959年11月,中国科学院为此成立了麻雀研究工作协调小组，1960年4月,终于停止了对麻雀的围剿。,据自然界的奥妙一书记载,1744年普鲁士国王讨厌麻雀偷吃樱挑,下令消灭麻雀,悬赏杀雀一只给奖金16芬尼。于是人们群起灭雀,麻雀很快绝迹。没有天敌,果树害虫猖獗,吃光了树叶,樱桃树不再结果。于是,国王不得不收回成命,被迫从外国运来麻雀,重新落户。,蝴蝶在幼虫期是害虫，因为它啃食植物；在成虫期是益虫，因为它通过飞行给植物传授花粉。蜗牛对于农作物来说的话是害虫，而对于人体和药材来讲的话绝对是益虫。它不仅是是一种高蛋白质、营养均衡的食品，而且全身是宝，它可以用来做许多药物。,麻雀、蝴蝶、蜗牛以及我们学习的狼和鹿等等动物的相关故事表明：动物对人类有益还是有害是相对的,自然界并没有绝对有害的动物。,保护动物和平相处,遵从自然的规律,请小朋友畅所欲言，把你想说的，想谴责的，想号召的，全都表达出来！,
