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苏教版四年级语文多媒体课件,同学们，我们知道一年有春、夏、秋、冬四个季节。认真观察以下几幅图片，你能说说是什么季节吗？,秋天,自读诗歌，要求：画出生字词，读准生字词；读通、读顺句子，读准字音；画出不理解的地方。,gu yo chng 桂 花 弯 腰 肠 子png po fn no 苹 果 紫 袍 烦 恼 ji ru sh喝 酒 柔 韧 梳 子,我,能,读,认真默读诗歌，思考下列问题：,1、你觉得这首诗歌主要写了什么？2、这首诗主要写了哪些地方的景色呢？用直线画出来。3、这些地方的景色有什么特点？请用铅笔写在旁边。,秋 天,田野,小路,香,丰收,桂子,野菊花,稻穗儿,向日葵,苹果,葡萄,玉米,高粱,黄,紫,红,香飘四野,五彩缤纷,硕果累累,果园,红,丰收,苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍。,秋天到了，苹果红了，葡萄紫了。,上面两个句子你喜欢哪一个？为什么？,诗中还有哪些句子运用了拟人的修辞方法？找出来画上虚线，并读给同桌听。,拟人,除了拟人，诗歌还运用了哪些修辞方法？找出有关的句子，画上波浪线。,作,业,1、有感情地朗读课文；2、你心目中的秋天是什么样子的？请画出来；3、收集一首描写秋天的诗歌，课后跟同学们交流。,再见！,制作：潘小珊,
